گروه تحقیقاتی پلاسما
مشاوره وانجام پایان نامه , پروپوزال,مقاله, سمینار
مقاطع ارشد ودکتری
مشاوره رایگان جهت پروژه های علمی,تحقیقاتی ودانشگاهی
ارتباط با ما:
Tell : +989123600694
Email : pdsabz@yahoo.com
Website : pdsabz.org
Sms : 5000206077
Id telegram : @PlasmaRG
Page instagram : @payanname_moshavere
Plasma Research Group
تعیین رابطه عوامل روان‌شناختی، اجتماعی و فرهنگی بر نوعدوستی خیرین به منظور ارائه مدل نوعدوستی خیرین مدرسه‌ساز
بررسی رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در سال تحصیلی۹۱-۹۰
مطالعه تأثیر ارزشیابی مستمر بر فرآیند یادگیری دانش‌آموزان دوره راهنمایی در درس علوم تجربی در ناحیه ۲ ری
بررسی و مطالعه دیدگاه‌های تربیتی مقام معظم رهبری و کاربرد آن در برنامه‌ریزی درسی
رابطه سبک‌های رهبری و توانمندسازی با تعهد سازمانی کارکنان معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
بررسی جایگاه تفكر انتقادی در كتاب‌های علوم تجربی و تعليمات اجتماعی
بررسی میزان آشنایی معلمان علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی با اهداف درس علوم و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان شهرستان ایران غرب در سال تحصیلی ۹۲- ۹۱
رابطه یادگیری سازمانی با مدیریت دانش در دانشگاه علوم انتظامی
بررسی و مقایسه عملکرد تحصیلی دانش آموزان معلمان دارای مدرک کاردانی و معلمان دارای مدرک کارشناسی در دروس ریاضی و علوم پایه پنجم ابتدایی در شهرستان دزفول در سال ۱۳۸۹-۱۳۸۸
بررسی عوامل موثر بر کیفیت خدمات آموزشی دوره کاردانی و کارشناسی از دیدگاه دانشجویان رشته‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول در سال تحصیلی ۹۰-۸۹
رابطه بین عملکرد مربیان پرورشی و کیفیت تربیت دینی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی از دیدگاه مدیران و مربیان پرورشی مدارس شهرستان بروجرد
تاثیر چندرسانه‌ای مبتنی بر الگوی مریل بر میزان یادگیری و یادداری درس علوم اول راهنمایی در سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰
طراحی و بکارگیری سیستم آموزش الکترونیکی ترکیبی در دانشگاه علوم پزشکی تهران
بررسی مبانی، اهداف، اصول و روشهای تربیتی بر اساس دعاهای صحیفه سجادیه
پژوهشی پیرامون روش تربیتی محبت در تعلیم و تربیت اسلامی
تحلیل محتوایی شناخت در نهج‌البلاغه و دلالتهای تربیتی آن
تحلیل محتوای کتاب‌های درسی علوم تجربی دوره‌ی راهنمایی تحصیلی بر اساس فرآیند تفکر اکتشافی برونر
بررسی اثرات فرهنگی تربیتی وصیت از نظر اسلام
بررسی و مقایسه اندیشه‌های تربیتی استاد مطهری و دیویی
بررسی تحلیل آراء تربیتی کارل پوپر بر مبنای معرفت‌شناسی
بررسی رضایت شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران بر اساس عوامل انگیزشی تئوری هرزبرگ
بررسی مقایسه اثربخشی روش تدریس همیاری با روش کاوشگری بر خلاقیت دانش‌آموزان دختر در درس علوم تجربی
بررسی رابطه بین مولفه‌های خود‌راهبری و مدیریت دانش فردی مدیران دانشگاه شیراز و علوم پزشکی مشهد
بررسی میزان ارتباط عمودی محتوای کتاب‌های درسی علوم تجربی دوره راهنمایی، بر اساس شاخصهای برنامه‌ریزی درسی از دیدگاه دبیران و کارشناسان شهرستان کرمانشاه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹
بررسی اثربخشی آموزش علوم تجربی ششم ابتدایی بر اساس راهبرد نقشه مفهومی در مدارس پسرانه ابتدایی شهر خوی
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سال دوم راهنمایی از نظر سطوح خلاقیت گیلفورد
ارزیابی کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی بر مبانی الگوی کاوشگری از دیدگاه معلمان و صاحبنظران به‌منظور ارائه راهکارهای مناسب
بررسی آراء تربیتی حکیم ابوالقاسم فردوسی
بررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزشی دوره‌های کارشناسی ارشد علوم‌تربیتی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه‌های تهران
مطالعه علل انگیزشی رفتار‌های دینی در دانش‌آموزان مقطع راهنمایی از نظر مربیان پرورشی شهرستان دزفول
مقایسه و بررسی اندیشه‌های تربیتی امام علی (ع) و آرای تربیتی مکتب اگزیستانسیالیسم
بررسی رابطه بین فلسفه تربیتی معلمان با سبک تدریسشان
نقش و جایگاه فلسفه تربیتی حج در جامعه امروز
نقش خردگرایی در رشد عناصر تربیتی عصر طلایی اسلام
مقایسه انتقادی دیدگاه‌های تربیتی جان دیویی و امام فخررازی
تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری درس علوم دانش‌آموزان ناشنوا پایه‌ی پنجم ابتدایی شهر تهران
بررسی نقش برخی بازی‌های دبستانی منتخب در بهبود یادگیری برخی دروس منتخب ریاضیات، املاء، علوم و جغرافیا پایه‌ی چهارم ابتدایی دانش‌آموزان پسر ناحیه‌ی ۳ آموزش و پرورش استان البرز با رویکرد تلفیقی
مقایسه تطبیقی مختصات فلسفی و تربیتی اسلام و پست‌مدرنیسم
تبیین و بررسی نظریه تربیتی فمینیسم و نقد آن از منظر تعلیم و تربیت اسلامی
نیازسنجی آموزشی اعضاء هیات‌علمی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان
رابطه رفتار شهروندی سازمانی و عملکرد سازمانی کارکنان درمانی علوم پزشکی فسا
بررسی میزان بهره‌گیری از فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در فعالیتهای یاددهی- یادگیری و ارتباط آن با میزان یادگیری دانشجویان علوم پزشکی غرب استان مازندران در سال تحصیلی ۸۵-۸۴
بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی و ساختار عاملی پرسشنامه شخصیتی فضایل در عمل (VIA) در بین دانشجویان دانشکده‌های علوم انسانی تهران
مقایسه اثربخشی آموزش به روش هوش‌های چندگانه و روش متداول بر انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی در درس علوم
بررسی تاثیر رنگ و جلوه‌های ویژه‌ی فیلم آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی شهر شاهرود
مطالعه‌ی عوامل مؤثر بر تعامل (پرسشگری) دانشجویان در جریان یاددهی- یادگیری دانشگاه جامع پیام نور آ. غربی
ارزیابی کارافرینی مدیران دانشگاه علوم پزشکی ایران
مقایسه انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر و پسر دانشکده علوم انسانی و دانشکده فنی و مهخندسی دانشگاه علم و فرهنگ
بررسی رابطه بین فعالیتهای فوق‌برنامه و پیشرفت تحصیلی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم
اثربخشی آموزش مولفه‌های تئوری معکوس بر کاهش میزان اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه تربیت معلم آذربایجان