-------------------------------
بررسی آیین‌ها و اعیاد دینی یهود با تاکیدی بر یهودیان ایران
احکام فقهی و حقوقی تدلیس در ازدواج
ارتداد از دیدگاه مذاهب پنجگانه اسلامی
نقد و بررسی روش تفسیری سید احمدخان هندی
روش شرح حدیث ملاصدرا رحمة‌الله و فیض کاشانی رحمة‌الله بر کافی کلینی رحمة‌الله
بررسی فقهی و حقوقی ازدواج مسلمان با غیرمسلمان
پیدایش و گسترش تشیع در منطقه گیلان از آغاز تا تشکیل سلسله کیائیان
اخلاق و مبانی آن از نظر جرمی بنتام و ذکریای رازی
بررسی تصوف در مغرب اسلامی سده‌ی ششم تا دهم هجری (قلمرو دولتهای موحدان، حفصیان و مرینیان)
بررسی و تبیین ماهیت جرم توهین و افتراء در حقوق جزای اسلام و مجازات آن
سماع در تصوف با عنایت به نظر فقها
بررسی تطبیقی رشد در مذاهب خمسه
سیمای حضرت مریم (س) در قرآن و مقایسه آن با اناجیل
نقش قرآن در آراء و اندیشه‌های مولوی
اهمیت زراعت از دیدگاه قرآن و حدیث
بررسی چگونگی تفسیر قرآن به قرآن درالمیزان
انسان، انحطاط و تکامل معنوی از دیدگاه قرآن و حدیث
جایگاه حضرت موسی (ع) در قرآن و عهد عتیق
پژوهشی در مضامین قرآنی دعای کمیل
مقایسه تطبیقی ولایت عرفانی و ختم آن در اندیشه‌های ابن‌عربی و حضرت امام‌خمینی (ره)
مقایسه اصول مذاهب اسلام، مسیحیت و یهود
نشوز زن ومرد در فقه امامیه ( و تطبیق با حقوق مدنی )
تصحیح و تحقیق نسخه خطی تفسیرالمبانی‌النظم‌المعانی (اهل سنت قرن ۴ و ۵) سوره یوسف (ع)
بررسی تطبیقی مجازات در ایران باستان با دین اسلام
بررسی روش راهبردی قرآن کریم در انگیزش انسانها برای تخلق به فضایل اخلاقی
بررسی ضمان عاقله در قتل خطایی در فقه اسلامی
مقایسه تطبیقی احکام‌شرعی و قانون‌مدنی پیرامون نکاح
مقابله اخباریگری و اصولیگری از سقوط صفویه تا عصر ناصرالدین شاه قاجار
سیمای معنوی حضرت نوح(ع) در قرآن کریم، در روایات اهل بیت(ع)
بررسی فقهی و حقوقی قانون کپی رایت
محرم و نامحرم از نظر فقه امامیه
بررسی حقوق غیرمسلمانان در قوانین جمهوری اسلامی ایران
جایگاه شوراهای حل اختلاف در فقه امامیه و قانون مدنی ایران
ترجمه و تحقیق ف‍ص‍ول اول، دوم و س‍وم کتاب ت‍ی‍ل‍ی‍ش
نقش رجال شیعه مازندران در تعمیق فرهنگ شیعه آن منطقه در قرن هشتم ق، با تکیه بر سیدحیدر آملی
بررسی تطبیقی ویژگی‌های شیعیان از منظر قرآن و معصومین (ع)
آسیب‌شناسی قدرت از دیدگاه امام علی (ع) با تاکید بر نهج‌البلاغه
تحلیل محتوایی وصایای اخلاقی عرفانی امام‌علی(ع)
-------------------------------