مشاوره انجام پروپوزال ارشد انجام پایان نامه دکتری تهران تبریز اصفهان شیراز

پایان نامه تهران تبریز شیراز لرستان مازندران پروپوزال مشهد خوزستان ارومیه رشت یزد

انجام پروپوزال فوری پایاننامه ارزان فوری تحلیل آماری شبیه سازی دانلود مقاله تضمینی

دانلود رایگان پایان نامه شیمی هنر بیولوژی پروپوزال روانشناسی فلسفه آموزش زبان مترجمی میکروب شناسی پزشکی صنایع تربیت بدنی

isi تخفیف پروپوزال پایاننامه قسطی علوم سیاسی اجتماعی فرهنگی پایان نامه کامپیوتر مدیریت حقوق معتبر دانلود رایگان مقاله

مقاله کنفرانسی ویرایش پایاننامه ترجمه تایپ فوری دانشجو دانشگاه آزاد دولتی سراسری pdsabz20
مشاوره انلاین انجام پایان نامه انجام پروپوزال ارشد دکتری pdsabz20
رشته برنامه ریزی درسی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:39 | بازدید : 285 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

بررسی میزان کارآیی آموزشهای ضمن‌خدمت کوتاه‌مدت استان اردبیل شهرستان پارس‌آباد از دیدگاه معلمان ابتدائی و دبیران راهنمائی در سال تحصیلی ۸۷ ـ ۸۶

مقایسه اثربخشی روش تدریس اکتشافی با روش سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی و علوم‌تجربی

‏‫مطالعه متغیرهای موثر در بکارگیری روش تدریس اکتشافی در دروس علوم و ریاضی پایه چهارم ابتدایی نواحی ۱ و ۲ اردبیل در سال تحصیلی ۸۷-۸۶

بررسی تاثیر فعالیتهای فوق برنامه بر مولفه‌های تربیت شهروندی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه شهر بوشهر در سال تحصیلی ۸۹-۸۸

بررسی موانع و چالشهای تدوین برنامه آموزشی برای والدین دانش‌آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه معلمین و مدیران

بررسی تاثیر فعالیتهای فوق برنامه بر مهارتهای شهروندی دانش‌آموزان دختر پایه اول دوره راهنمایی شهر شیراز

نیازسنجی آموزشی مدیران شعب پست بانک استان تهران به منظور ارئه چهارچوب مناسب جهت تدوین برنامه‌های آموزشی

بررسی تاثیر برنامه جامع آموزش شنا بر دانش‌آموزان سوم ابتدایی ناحیه ۴ شهر تبریز در سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰.

تحلیل و بررسی ارتباط عمودی محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی مقطع راهنمایی تحصیلی و ارائه راهکارهایی جهت اصلاح و بهبود برنامه مذبور

نیازسنجی برنامه‌های آموزش مداوم پزشکان عمومی در حوزه سلامت در مراکز بهداشتی درمانی استان اصفهان

‏‫بررسی میزان توجه به اصول برنامه‌ریزی درسی در کتاب فارسی سال سوم راهنمایی از دیدگاه معلمان شهر مرند و تحلیل محتوای آن با استفاده از مدل هوشی گیلفورد در سال تحصیلی ‏۸۵-۸۶

تجزیه و تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی بر مبنای مولفه‌های آموزش جهانی

بررسی مهارتهای حرفه‌ای معلمان دوره‌ی راهنمایی استان کردستان در سال تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶

چگونگی کارآیی مدیر در جذب مشارکت والدین در مدارس راهنمایی دخترانه شهر تهران در سال تحصیلی ۸۴ - ۸۳

مطالعه تطبیقی شیوه‌های آموزشی، مواد، منابع و رسانه‌های آموزشی، نحوه تهیه و ارائه آنها در دانشگاههای باز و از راه دور انگلستان، هند و ایران

بررسی اثربخشی برنامه مهارت آموزی حرفه ای بر کارآمدی دانش‌آموزان كم توان ذهنی در دوره متوسطه از دیدگاه دبیران مدارس کم توان ذهنی شهر تهران

بررسی تطبیقی نیازهای آموزشی دانش‌آموزان دختر و پسر عشایر استان چهارمحال و بختیاری

نیازسنجی آموزشی اعضاء هیات‌علمی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان

بررسی نگرش معلمان در مورد عوامل درون آزمایشگاهی و رابطه آن با روحیه آنان در مدارس ابتدایی، راهنمایی متوسطه منطقه برخوار و میمه

نقد و بررسی ارزشیابی اساتید (شیوه موجود) و ارائه یک برنامه کارآمد در دانشگاه رازی

علل افت درس ریاضی دوره راهنمایی منطقه فلاورجان از نظر مدیران و معلمان

بررسی انطباق محتوای برنامه‌ی درسی هدیه‌های آسمان با اهداف اعتقادی آموزش و پرورش دوره‌ی ابتدایی جمهوری اسلامی ایران

بررسی نظرات دانشجویان در مورد عوامل افزایش‌دهنده کیفیت آموزش در مراکز تربیت معلم استان خوزستان

بررسی راههای تشویق دانش‌آموزان سال اول متوسطه شهر تهران به مطالعه

تحلیل محتوای کتاب مهارتهای اجتماعی ـ اقتصادی پایه اول پیش‌حرفه‌ای براساس تکنیک ویلیلم رومی

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سال دوم راهنمایی از نظر سطوح خلاقیت گیلفورد

‏‫ارزشیابی و تحلیل محتوای کتاب زبان انگلیسی ( ۳ ) متوسطه

نقش کتابهای درسی (تعلیمات اجتماعی) در آماده‌سازی دانش‌آموزان دوره ابتدایی برای زندگی اجتماعی

ارزیابی تأثیر جنسیت بر یادگیری در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران « منطقه ۸ آموزش و پرورش »

بررسی موانع بهره‌گیری از تکنولوژی اموزشی در فرآیند یاددهی - یادگیری از دیدگاه دبیران مدارس راهنمایی شهرستان اردبیل

ب‍ررس‍ی‌ گ‍رای‍ش‍ه‍ای‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ ری‍زی‌ آم‍وزش‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ای‌ اص‍ف‍ه‍ان‌ و آزاد واح‍د خ‍وراس‍گ‍ان‌

میزان برخورداری کتب مطالعات اجتماعی و دانش‌آموزان دختر پایه سوم متوسطه نظری ناحیه ۴ شهر شیراز از مهارتهای شهروندی

رتبه‌بندی دانشگاه پیام نور

بررسی رابطه محتوای کتاب‌های درسی حرفه و فن با نیازهای دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی تحصیلی آموزش و پروش منطقه ۴ شهر تهران

بررسی میزان دانش‌ و مهارت‌های دانش‌آموزان رشته کامپیوتر هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای شهرستان رودهن در سال تحصیلی ۸۴-۸۳

ب‍ررس‍ی‌ م‍ق‍ای‍س‍ه‌ای‌ ن‍ظرات‌ م‍واف‍ق‍ان‌ و م‍خ‍ال‍ف‍ان‌ ک‍ارب‍رد ه‍دف‍ه‍ای‌ رف‍ت‍اری‌ در آم‍وزش‌ از دی‍دگ‍اه‌ م‍ت‍خ‍ص‍ص‍ان‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی‌ درس‍ی‌، ک‍ارش‍ن‍اس‍ان‌ س‍ت‍ادی‌ س‍ازم‍ان‌ پ‍ژوه‍ش‌ و ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی‌ درس‍ی‌ وزارت‌ آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ و اع‍ض‍ای‌ ه‍ی‍ئ‍ت‌ ع‍ل‍م‍ی‌ دان‍ش‍ک‍ده‌ه‍ای‌ ع‍ل‍وم‌ ت‍رب‍ی‍ت‍ی‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌

تحلیل محتوای کتب آموزش خانواده ویژه دوره نوجوانی انجمن اولیا و مربیان، بر اساس شاخص های مهارتهای زندگی

مقایسه نگرش نسبت به جهانی شدن و تاثیر آن بر هویت دینی و ملی دانش آموزان رشته های مختلف مقطع متوسطه (دختر) شهرستان قائمشهر

تحلیل محتوای کتب برگزیده ادبیات داستانی کودک و نوجوان از منظر کاربرد مهارت‌های زندگی

بررسی موانع و محدودیت‌های اجرای درس حرفه و فن از دیدگاه دبیران زن و مرد شهر اصفهان

بررسی محتوای کتب درسی سه سال آخر دوره‌ی ابتدایی سال تحصیلی ۹۰-۸۹ بر اساس مفاهیم میراث فرهنگی

بررسی میزان تاثیر آموزش‌های فراشناختی دانش‌آموزان سال سوم تجربی در درس فیزیک بر پیشرفت تحصیلی آنها در دبیرستان‌های دخترانه اسلام‌شهر

بررسی علائق تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان دختر و پسر دوره پیش‌دانشگاهی در شهرستان ساوجبلاغ در سال تحصیلی ۱۳۸۴-۱۳۸۳

شیوه‌های پرورش خلاقیت در دانش‌آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان، مدیران و متخصصان استان گیلان

بررسی معیارهای انضباطی مدارس متوسطه و راهکارهای یکسان سازی آن در منطقه ۹ آموزش و پرورش شهر تهران

بررسی رابطه سبک تفکر دبیران و کارایی آنان در مدارس متوسطه شهر قدس

بررسی نگرش والدین نسبت به کیفیت آموزشی مدارس غیرانتفاعی و مقایسه آن با مدارس دولتی دوره راهنمایی دخترانه شهرستان قائمشهر

بررسی موانع به‌کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری- یاددهی، از دیدگاه معلمان زن مدارس دخترانه دوره ابتدایی شهر تهران

تاثیر آسیب شنوایی بر پیشرفت ریاضیات دانش‌آموزان کم‌شنوای پایه چهارم ابتدائی شهرستان‌های استان تهران

زمینه‌یابی آموزش‌های دانشگاهی در پرورش روحیه‌ی کارآفرینی دانشجویان دانشگاه مازندران

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی درسی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:39 | بازدید : 352 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

بررسی هماهنگی سازماندهی محتوای فیزیک پیش‌دانشگاهی رشته ریاضی با اصول سازماندهی از نظر دبیران شهر تهران

مطالعه و بررسی ارزیابی درونی در بهبود کیفیت آموزشی رشته مهندسی مکانیک دانشگاه تربیت‌مدرس

س‍ی‍س‍ت‍م‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی‌ آم‍وزش‌ م‍دارش‌

تحلیل محتوای کتاب ریاضی ۱ دوره متوسطه بر پایه استانداردهای محتوایی NCTM-2000

بررسی میزان همخوانی برنامه درسی قصد شده مطالعات اجتماعی با نیاز دانش‌آموزان سال اول متوسطه شهرستان قدس به منظور غنی‌سازی آن

بررسی عوامل مؤثر در گرایش دانش‌آموزان دختر مناطق ۱۹ گانه تهران به شاخه کاردانش در سال تحصیلی ۸۵ - ۱۳۸۴

بررسی مشکلات اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی با تاکید بر بهبود آن از دیدگاه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی ناحیه‌ی ۴ اصفهان

بررسی میزان تحقق شاخص‌های ارزیابی درونی از نظر دانشجویان ممتاز دانشگاه اصفهان

مقایسه کارکردهای مدیریت کلاسیک و نوین در اداره فعالیت‌های تربیتی-اجتماعی (پرورشی) دوره راهنمایی از دیدگاه مربیان پرورشی در شهرستان بم

امکان‌سنجی برقراری نظام آموزش و پرورش غیرمتمرکز در ایران از دیدگاه مدیران و معلمان و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب

بررسی علل عدم بکارگیری مواد و وسایل آموزش در فرایند تدریس معلمان در مقطع راهنمایی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس راهنمایی شهرستان تویسرکان

بررسی رابطه فشارهای حاصل از وضعیت اقتصادی، اجتماعی و عاطفی خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستان دخترانه شهرستان میاندوآب

بررسی میزان انعکاس سیمای خانواده در محتوای کتابهای درسی بخوانیم و هدیه‌های آسمانی پایه چهارم و پنجم دوره آموزش ابتدایی در سال تحصیلی ۹۱-۹۰

ارزش‌یابی کتاب علوم اجتماعی سال اول راهنمایی از لحاظ رعایت ویژگی‌ها و معیارهای مطلوب کتاب درسی از نظر معلمان شهر کرمان

بررسی تطبیقی محتوای کتاب‌های درسی علوم دوره ابتدایی کشور ایران با کشور ژاپن از نظر ایجاد و توسعه خلاقیت در دانش‌آموزان

ارزیابی مجلات رشد کودک از منظر نقش حمایتی آنها از محتوای کتابهای درسی از دیدگاه معلمان پایه اول ابتدایی شهرستان خوی در سال تحصیلی ۹۱-۹۰

بررسی و تحلیل محتوای کتاب درسی شیمی سال دوم متوسطه نظری با توجه به اصول انتخاب و سازماندهی محتوا از دیدگاه دبیران مربوطه در شهرستانهای شوشتر وگتوند( استان خوزستان)

بررسی نگرش معلمان، مشاوران و دانش‌‌آموزان نسبت به « آموزش مسائل جنسی» در محتوای کتابهای درسی دوره‌ی متوسطه شهر ایلخچی در سال تحصیلی ۹۲-۱۳۹۱

بررسی نمادهای هویت ملی در کتاب‌های درسی تاریخ و علوم اجتماعی دوره متوسطه رشته‌های علوم انسانی، تجربی و ریاضی فیزیک در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

مطالعه اثربخشی رویکرد یاددهی - یادگیری مشارکتی در مقایسه با رویکرد‌های سنتی در دبیرستان‌های دخترانه منطقه ۱۴ تهران

تأثیر دوره پیش‌دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی در ناحیه ۱ شهر ری

سنجش رابطه بین مدیریت تیمی (مشاور همتا ـ مربی همتا) و رضایت شغلی معلمان ابتدایی مدارس دخترانه منطقه‌ی پانزده تهران و ارائه‌ی پیشنهادات اجرایی

بررسی شیوه‌های ترغیب معلمان به استفاده از روشهای فعال تدریس با توجه به امکانات موجود «دانش‌آموز محور»

مقایسه روش تدریس مشکارتی [ صحیح: مشارکتی] (جیگ‌ساو) و روش تدریس سنتی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه پنجم ناحیه دو رباط‌کریم

بررسی ارتباط ارزش دینی با سازگاری دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهر آمل سال تحصیلی ۸۳ ـ ۸۲

بررسی نیازهای آموزشی مدیران و معاونان دوره متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران به آموزش‌های ضمن خدمت

تأثیر آموزش پیش‌دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه‌های اول و دوم ابتدایی شهرستان ماکو در سال تحصیلی ۸۲ - ۱۳۸۱

اثربخشی الگوهای پیشرفته تدریس (بدیعه‌پردازی) در مقایسه با روشهای سنتی

مقایسه تأثیر نوع ارزشیابی (کیفی-کمی) بر میزان اضطراب مدرسه دانش‌آموزان پایه سوم دبستان‌های شهر تهران

بررسی کارایی آیین‌نامه آموزشی موسسه آموزش از راه دور در دوره راهنمایی از دیدگاه کارشناسان و مدیران مراکز آموزش از راه دور

مطالعه ذهنیت فلسفی مدیران با عملکرد آن‌ها در مدارس راهنمایی پسرانه سبزوار

مطالعه میزان آگاهی دانشجویان دانشگاه پیام نور از نظام آموزش باز و از راه دور در استان آذربایجان غربی و تأثیر آن در پیشرفت تحصیلی آنان

بررسی شیوه‌های ترغیب دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر قم به مطالعه منابع غیر درسی در سال تحصیلی ۷۹ - ۱۳۷۸

بررسی رابطه مشارکت دانشجویان دانشگاه خوارزمی(تربیت معلم) در فعالیت‌های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی و ارائه شاخص‌های پیشنهادی الگو برای برنامه مطلوب

بررسی دیدگاه‌های دانش‌آموزان دختر و پسر سال اول متوسطه٬ شهر آمل نسبت به ابعاد مختلف نظام سالی واحدی

ارزیابی برنامه آموزش زبان انگلیسی سال سوم راهنمایی از دیدگاه متخصصان، معلمان و دانش‌آموزان))

نیازسنجی آموزشی کارکنان اداره کل حفاظت محیط زیست استان اردبیل به منظور طراحی برنامه آموزشی

مطالعه و تحلیل محتوای کتاب‌های علوم تجربی دوره ابتدایی براساس رشد‌شناختی دانش‌آموزان

ارزش‌یابی از برنامه‌ی درسی‌ آموزش حرفه‌ و فن دوره راهنمایی تحصیلی

بررسی میزان انعکاس مفاهیم مرتبط با «تولید ملی حمایت از کار و سرمایه ایرانی» در محتوای کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی پایه اول عمومی و اقتصاد پایه دوم انسانی(شاخه نظری) در سال تحصیلی ۹۲-۹۱

بررسی وضعیت شاخه کار و دانش و رضایت تحصیلی دانش آموزان در دبیرستانهای شهر تهران

تبیین اصول اساسی برنامه‌درسی ميان‌رشته‌ای در آموزش عالی و بررسی چالش‌های پیش‌روی آن

‏‫بررسی میزان توجه به آموزش مسئولیت‌پذیری در کتابهای فارسی دوره ابتدایی از دیدگاه آموزگاران شهر تهران در سال تحصیلی ۹۱-۹۰

بررسی کاربرد اصول طراحی آموزشی در دروس هنر

بررسی تأثیر خود‌پنداره و عزت نفس روی پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان تیزهوش و سایر مدارس شهرستان اردبیل

عملکرد گروههای آموزشی دوره متوسطه از دیدگاه دبیران، مربیان تربیتی و مدیران استان همدان

بررسی وضعیت گذر تحصیلی از دوره ابتدائی به دوره راهنمایی در سال تحصیلی ۷۹ - ۷۸ در شهرستان مهاباد

بررسی محتوی کتاب تعلیمات اجتماعی ( بخش مدنی ) دوره ابتدایی در ارتباط با تقویت مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان این دوره از دیدگاه معلمان شهرستان تفرش

بررسی نگرش دانش‌آموزان دوره پیش دانشگاهی به حرفه معلمی در شهرستان کرج

مقایسه آموزش زبان انگلیسی از طریق سمعی و بصری با روش سخنرانی در دوره راهنمایی و متوسطه

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی درسی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:39 | بازدید : 422 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

بررسی تاثیر آموزش مهارتهای فراشناختی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در درس علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران

تحلیل محتوی کتاب علوم تجربی اول راهنمایی (جدیدالتالیف) بر اساس روش ویلیام رومی

بررسی میزان اطلاع پذیرفته‌شدگان دانشگاه آزاد سبزوار نسبت به محتوای علمی رشته تحصیلی و آینده شغلی آن

نیازسنجی و تعیین اولویت‌های آموزشی دانش‌آموزان مقطع متوسطه در زمینه‌ی محیط زیست

تأثیر رشته‌های تحصیلی مدیران متوسطه و راهنمایی با نوع گرایش علوم‌تربیتی بر ایجاد خلاقیت در دانش‌آموزان مدارس استان لرستان از نظر دبیران

‏‫مطالعه رفتار دانش‌آموزان متوسطه برای مشارکت در زمینه‌های حفاظت از محیط زیست (مطالعه موردی استان گلستان)

بررسی سهم عوامل درونی و بیرونی در انتخاب رشته دانشجویان فنی مهندسی دانشگاه صنعتی بابل- مازندران ورودی کنکور ۱۳۸۷

بررسی اثربخشی دوره‌های آموزشی عمومی ضمن‌خدمت بر عملکرد کارکنان پژوهشگاه صنعت نفت

طراحی و اعتباربخشی الگوی آموزش مداوم اساتید در دانشگاه پیام نور

مطالعه راهکارهای ارتقاء رتبه دانشگاه پیام نور در رتبه‌بندی‌های داخلی و خارجی

بررسی رابطه بین جو سازمانیو کارایی مدیران و دبیران دبیرستانهای منطقا ۱۵ آموزش و پرورش شهر تهران

بررسی تغییر برنامه‌ی درسی آموزش عالی مطالعه موردی: برنامه‌ی درسی دوره‌ی کارشناسی ارشد برنامه‌ریزی آموزشی

بررسی دیدگاه‌های دبیران ورزش در خصوص مشکلات درس تربیت بدنی مدارس راهنمایی منطقه سن در سال تحصیلی ۱۳۸۲ - ۱۳۸۱

تحلیل کتاب زبان انگلیسی سال اول متوسطه از دیدگاه دبیران (استان قزوین)

ارزشیابی برنامه‌های آموزشی کارورزان در دو بخش روان‌پزشکی و بیهوشی و مراقبت‌های ویژه (مسمومین) دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان

رابطه بین مهارت‌های تفکر انتقادی، میزان رضایت از برنامه درسی و پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پایه سوم مقطع متوسطه شهر تهران

‏‫ارزیابی میزان همخوانی برنامه درسی قصد‌شده، اجرا‌شده و کسب‌شده ‏درس هنر پایه سوم ابتدایی شهر میناب سال تحصیلی۹۰-۸۹

تحلیل محتوای برنامه درسی زیست‌شناسی دوره متوسطه از نظر توجه به مولفه‌های بهداشت باروری و نظر‌سنجی از دبیران دوره متوسطه

بررسی و ارزیابی اجرای برنامه نظام جدید آموزش متوسطه از دیدگاه مدیران دبیرستانها در استان آذربایجان شرقی

نقش جهانی‌شدن در تربیت فرهنگی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در نظام آموزشی ایران (از دیدگاه کارشناسان برنامه‌ریزی و تالیف کتاب‌های درسی دوره ابتدایی)

میزان اهمیت و رضایت از مولفه‌های جامعه‌شناختی برنامه درسی از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و دبیران درس علوم اجتماعی شهر تهران

بررسی مؤلفه‌های برنامه‌ی درسی پنهان تأثیرگذار بر درونی کردن ارزش‌های اخلاقی دانش‌آموزان در مدارس دوره ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی ۸۹-۸۸ از دیدگاه مدیران این دوره

ضرورت و امکان‌سنجی رویکرد تلفیقی در برنامه‌ درسی تربیت‌بدنی دوره ابتدایی

ارزشیابی میزان کیفیت برنامه‌های درسی مراکز پیش‌دبستانی استان کردستان

تاثیر برنامه‌های درسی رشته حسابداری مقطع کارشناسی بر کارایی حسابداران(شهر تهران)

مطالعه نگرش معلمان نسبت به آموزش‌های ضمن‌خدمت از راه دور

‏‫بررسی وضع موجود و مطلوب ساختار منابع انسانی آموزش متوسطه استان ‏كهگيلويه و بوير‌احمد در سال تحصيلی ۸۸-۱۳۸۷

مقایسه تأثیر روشهای تدریس فعال و غیرفعال بر هوش هیجانی دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر مراغه در سال تحصیلی ۸۷-۸۶

بررسی نیازهای آموزشی دانش‌آموزان دوره راهنمایی در زمینه رایانه از دیدگاه معلمان و دانش‌آموزان مدارس ناحیه ۲ شهر ارومیه

بررسی میزان برخورداری کتاب‌های فارسی دوره راهنمایی از مولفه‌های خلاقیت

میزان انطباق محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم دوره راهنمایی تحصیلی با اهداف کلی و رفتاری (حیطه دانشی) آن از دیدگاه دبیران علوم تجربی شهر تهران

مقایسه برنامه درسی رسمی و پنهان کتاب تعلیمات اجتماعی پایه سوم دبستان در رابطه با کسب مهارت‌های اجتماعی

بررسی نقش عناصر برنامه درسی در پرورش مهارت‌های زندگی قرن ۲۱ از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر تهران سال تحصیلی ۹۱-۹۰

بررسی میزان اثربخشی محتوای آموزش پیش دبستانی در تحقق اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان پایه اول دبستانهای دخترانه شهرستان شهرضا

بررسی تطبیقی برنامه ریزی آموزش از راه دور در چند کشور جهان (ایران«دانشگاه پیام نور» ، آمریکا، آلمان، مالزی، استرالیا) به منظور دستیابی به یک الگوی مفهومی مناسب برای برنامه‌ریزی آموزشی از راه دور کارکنان سازمان صدا و سیما در ایران

جایگاه فرهنگ٬ سیاست و مشارکت اجتماعی در کتب درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه

بررسی تطابق طراحی آموزشی کتابهای درسی با اصول طراحی سیستماتیک آموزشی از دیدگاه معلمان

الگوی مطلوب بین‌المللی‌سازی برنامه درسی آموزش از دور در نظام آموزش عالی ایران

ارزشیابی محتوای کتاب انگلیسی سال سوم متوسطه از دیدگاه دبیران (شهرستان اسلامشهر )

ارزشیابی محتوای کتاب زبان سال دوم متوسطه از دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان دختر منطقه ۱۴ آموزش و پرورش تهران

بررسی تأثیر کلاس‌های آموزش خانواده ( مهارت زندگی ) بر کاهش اضطراب دانش‌آموزان دختر سوم راهنمایی ناحیه ۳ شهر کرمانشاه

تاثیر آموزش ضمن خدمت کوتاه مدت در ارتقاء سطوح علمی و کارآیی دبیران دوره متوسطه شهرستان بابل

بررسی میزان بهره‌مندی مناطق آموزشی استان‌های اصفهان و چهارمحال بختیاری از نیروی انسانی متخصص در دوره متوسطه نظری سال تحصیلی ۱۳۷۷ - ۱۳۷۶

« بررسی تأثیر الگوی تدریس تفحص گروهی بر پیشرفت تحصیلی در درس مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان پایه اول متوسطه منطقه ۱۸ آموزش‌و پرورش شهر تهران »

بررسی چگونگی ارائه فرهنگ کار در کتابهای درسی تعلیمات دینی(هدیه‌های آسمانی و قرآن) تعلیمات اجتماعی و فارسی دوره ابتدایی

بررسی میزان انعکاس مولفه‌های تربیت اخلاقی در محتوای کتاب‌های درسی هدیه‌های آسمانی دوره ابتدایی

تاثیر عوامل ترغیب‌کننده به مطالعه کتب درسی (آزاد) در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهرستان آبدانان

بررسی محتوای کتابهای درسی علوم تجربی پایه سوم و چهارم ابتدایی سال ۱۳۷۹ بر اساس تکنیک تحلیل محتوای ویلیام رومی در شهرستان پاکدشت

تحلیل محتوای کتابهای درسی تعلیمات اجتماعی مقطع ابتدایی از نظر میزان ارتباط آن با مهارتهای زندگی در سال تحصیلی ۸۵-۸۴

بررسی نحوه تالیف کتابهای درسی شناخت حرفه‌وفن دوره راهنمایی تحصیلی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی درسی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:39 | بازدید : 469 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

بررسی میزان همخوانی برنامه درسی قصدشده٬ اجراشده و کسب‌شده درس جغرافی پایه سوم راهنمایی شهر مرودشت در سال تحصیلی ۹۱-۹۰

بررسی مولفه‌های برنامه درسی علوم اجتماعی دوره راهنمایی و تطابق آن با مهارتهای شهروندی تعریف‌شده در اسناد یونسکو

بررسی توجه به رویکردهای جنسیتی در تالیف کتاب اجتماعی دوره ابتدایی از نظر اولیاء و معلمین

بررسی میزان توجه به مولفه‌های تکثرگرایی فرهنگی در کتب درسی تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی تحصیلی ایران

اثربخشی عملکرد گروه‌های آموزشی

بررسی نگرش دبیران زن و مرد ادبیات فارسی نسبت به مسائل و مشکلات درس انشا در دوره راهنمایی آموزش و پرورش قرچک

تحلیل ( ارزیابی ) محتوای کتاب ریاضی سال سوم راهنمایی از نظر دبیران ریاضی مناطق ۱ و ۳ آموزش و پرورش شهر تهران

بررسی نظرات دانش‌آموزان و دبیران پیرامون تأثیر فعالیت‌های فوق‌برنامه بر پیشرفت درسی در مدارس دخترانه راهنمایی منطقه چهار شهر تهران

علل افت تحصیلی در درس ریاضی چهارم دبستان با توجه ویژه به محتوای کتاب ریاضی پایه چهارم از نظر معلمین مدارس دولتی شهر نیشابور

بررسی میزان تطابق برنامه درسی قصد‌شده با برنامه درسی اجرا‌شده و برنامه درسی سنجیده‌شده در درس زیست‌شناسی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه (سال سوم رشته علوم تجربی) مدارس دولتی آموزش و پرورش شهر تهران

جایگاه فرهنگ، سیاست و مشارکت اجتماعی در کتب درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه

بررسی تأثیر آموزش تعلیمات دینی(هدیه‌های آسمان) بر رفتار دینی دانش‌آموزان کلاس چهارم ابتدایی منطقه ۵ و ۱۶ (از دید معاونین و معلمین)

بررسی تأثیر برنامه درسی پنهان بر رفتار انضباطی دانش‌آموزان از دیدگاه مدیران متوسطه دولتی شهر تهران

بررسی تطبیق کتب جامعه‌شناسی با مولفه‌های جهانی‌شدن از نقطه‌نظر دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان قائم‌شهر

مطالعه ویژگی‌های مدیریت استراتژیک در دانشگاه‌های باز و آموزش از راه دور و مقایسه آن با دانشگاه‌های سنتی

بررسی رابطه مولفه‌های برنامه درسی پنهان با شکل‌گیری هویت علمی، از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت سال تحصیلی ۸۹- ۱۳۸۸

تحلیل محتوای برنامه‌ درسی علوم تجربی پایه‌های سوم و چهارم دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به فرایند حل مسئله و مهارتهای تفکر

بررسی میزان توجه به حجاب و عفاف در برنامه درسی دین و زندگی دوره متوسطه و از دیدگاه دانش‌آموزان دختر صفا‌شهر

بررسی میزان همخوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده و آموخته شده درس علوم تجربی پایه دوم راهنمایی منطقه جویم در سال تحصیلی ۹۰-۸۹

مقایسه بین برنامه‌های درسی قصد شده، اجرا شده و کسب شده در آموزش ریاضی پایه اول دبیرستان‌های منطقه ۴ تهران سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

بررسی تطبیقی برنامه درسی دوره‌های ابتدایی و دبیرستان در کشور جمهوری اسلامی ایران و کشور استرالیا با تمرکز بر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا)

ارزشیابی برنامه درسی به اجراء گذشته شده نظام جدید آموزش متوسطه شاخه نظری مناطق نوزده گانه شهر تهران با استفاده از مدل سه بعدب روبیتایل

بررسی تاثیر بکارگیری برنامه درسی مبتنی بر رویکرد هوش‌های چندگانه بر پیشرفت مفاهیم پایه ریاضی دانش‌آموزان پیش‌دبستانی شهر تهران

بررسی میزان آشنایی معلمان مقطع ابتدایی با دیدگاههای برنامه درسی و به کارگیری آنها در فرایند یاددهی- یادگیری در نواحی ۴ و ۱ آموزش و پرورش شهر شیراز در سال تحصیلی ۸۷-۸۶

بررسی تفاوت برنامه درسی قصدشده و اجراشده شهروند مسئول در دوره آموزش متوسطه نظری از دیدگاه دبیران علوم اجتماعی استان آذربایجان‌شرقی در سال تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶

بررسی تاثیر مشارکت در فعالیت‌های فوق برنامه درسی بر سازگاری اجتماعی و انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان مدارس غیرانتفاعی شهر شیراز در سال تحصیلی ۹۰-۸۹

مطالعه‌ی ابعاد برنامه‌ی درسی پنهان روش‌های تدریس معلمان سال اول متوسطه‌ی شهر اردبیل از نظر دانش آموزان دختر در سال تحصیلی ۹۰-۸۹

ارزشیابی محتوای کتاب ریاضی سال سوم رشته تجربی دوره متوسطه با معیارهای برنامه‌ریزی از دیدگاه صاحب‌نظران و دبیران منطقه ده تهران در سال تحصیلی ۸۶-۸۵

تاثیر آموزش و پرورش پیش‌دبستانی بر اساس برنامه‌ریزی چند بعدی بر میزان خلاقیت دانش‌آموزان پایه‌ی اول دبستان در شهر تهران در سال تحصیلی ۸۹-۸۸

تحلیل محتوی کتاب تاریخ سوم راهنمایی

میزان اثربخشی درس مهارتهای زندگی بر سطح مهارت‌های ذهنی و نگرشی دانش‌آموزان از دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان دختر پایه دوم دبیرستان‌های استان قم

ارتباط بین حجم برنامه درسی و اضطراب، عزت نفس و پرخاشگری دانش‌آموزان از دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان دوره متوسطه نظری شهر اصفهان در سال تحصیلی ۱۳۸۷-۱۳۸۶

زم‍ی‍ن‍ه‌س‍ن‍ج‍ی‌ م‍ش‍ارک‍ت‌ م‍ع‍ل‍م‍ان‌ در ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی‌ درس‍ی‌ از ن‍ظر م‍ت‍خ‍ص‍ص‍ان‌، ک‍ارش‍ن‍اس‍ان‌، م‍ج‍ری‍ان‌

ارزش‌يابی برنامه درسی اجراشده رشته ساخت و تولید شاخه فنی و حرفه‌ای دوره آموزشی متوسطه در سال تحصیلی۹۰-۸۹

بررسی تأثیر کتاب‌های تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی تحصیلی بر جامعه‌پذیری دانش‌آموزان سال اول دبیرستان

طراحی و اعتباربخشی برنامه درسی پیش‌دبستان با تاکید بر دانش‌آموزان ناتوان یادگیری

‏‫تأثیر انجام تکالیف درسی کار در کلاس درس ریاضی بر میزان یادگیری دانش‌آموزان مقطع ‏راهنمایی استان قزوین سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸‏

استانداردهای عملکرد مدیران در پشتیبانی معلمان برای بهبود یاددهی - یادگیری در کلاس درس دوره متوسطه دخترانه شهر تهران

نقش معلمان راهنما در اثربخشی برنامه‌های آموزشی از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان شوش

بررسی نظریات مدیران دوره ابتدایی شهرستان فلاورجان پیرامون پیامدهای عدم ثبات مدیریت در سال تحصیلی ۸۲ - ۸۱

ارزشیابی و تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی

ارزیابی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سال اول متوسطه بر اساس مهارت‌های تفکر انتقادی از دیدگاه مولفان و اعضای شورای برنامه‌ریزی کتاب مذکور و دبیران علوم اجتماعی آموزش و پرورش ناحیه‌ی یک مشهد

بررسی رابطه میزان پیشرفت خواندن دانش‌آموزان پسر پایه اول‌ابتدایی و نحوه ارزشیابی توصیفی (کیفی) در منطقه ۴ شهر تهران سال ۸۸-۸۷

بررسی تاثیر استفاده از درس هنر در یادگیری زبان‌آموزی (پایه اول ابتدایی) شهر تهران

بررسی اولویتهای آموزش حقوقی از منظر شهروندی و خانواده

بررسی موانع به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی - یادگیری، از دیدگاه معلمان مرد مدارس پسرانه دوره متوسطه شهرستان صحنه

امکان‌سنجی کاربست شیوه‌های نوین سنجش پیشرفت تحصیلی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهر تهران

بررسی میزان انگیزش و پیشرفت در یادگیری و عوامل وابسته به آن در دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور شهرستان ماکو در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

بررسی انتظارات مدیران و معلمان مدارس ابتدایی از کارکردهای راهنمای تعلیماتی و میزان همخوانی انتظارات مدیران و معلمان با عملکرد راهنمای تعلیماتی در شهرستان دهلران ۸۷-۸۸

بررسی عملکرد ناظران (راهنمایان آموزشی) از دیدگاه مدیران و آموزگاران دوره ابتدایی و راهنمایی آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت و ارائه الگوی مناسب جهت بهینه‌سازی نظارت و راهنمایی آموزشی

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی درسی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 0912360069
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:39 | بازدید : 518 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

بررسی نمودهای تربیت‌ دینی در کتاب درسی فرهنگ اسلامی و تعلیمات دینی سوم راهنمایی تحصیلی

بررسی میزان انطباق مفاهیم شغلی مطرح شده در کتاب‌های درسی دوره ابتدایی و راهنمایی با مشاغل موجود صنعتی جامعه امروز

مطالعه برنامه درسی رشته مامایی در ایران با چند کشور دیگر (استرالیا، کانادا، انگلستان)

بررسی میزان توجه به مولفه‌های فراشناخت بر برنامه درسی علوم انسانی دوره راهنمایی ایران

طراحی اهداف برنامه درسی رشته «فناوری فرهنگی» در مقطع کارشناسی ارشد در ایران

طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی بین رشته‌ای در دوره کارشناسی علوم اجتماعی

طراحی برنامه درسی دکتری تخصصی طب نظامی در دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌الله (عج)

طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی دوره پزشکی عمومی با رویکرد یادگیری مادام العمر

نقش برنامه درسی پنهان در تربیت اجتماعی دانش‌آموزان دوره متوسطه نظری شهر بندرعباس

بررسی و ارزیابی محتوای برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی بر اساس دیدگاه رشدگرایی پیاژه

تحلیل محتوای کتاب روانشناسی سال سوم متوسطه براساس حیطه شناختی بلوم

مطالعه اثربخشی برنامه گروه‌های مطالعاتی با رویکرد آموزش از دور

بررسی و تحلیل محتوای کتاب جدیدالتألیف فارسی (بخوانیم، بنویسم) پایه دوم ابتدایی از نظر معلمان شهرستان رباط کریم و ارائه راهکارهای عملی

بررسی و تحلیل محتوای کتاب جدیدالتألیف ( فارسی ) بخوانیم و بنویسیم پایه اول ابتدایی از نظر معلمان شهرستان نوشهر و ارائه راهکارهای عملی

تحلیل محتوای کتاب جغرافیای سوم راهنمایی سال ۸۰ - ۷۹ و نگرش متخصصان و دبیران جغرافیای شهر تهران در خصوص آن

بررسي ميزان توجه به انگيزه‌ی پیشرفت در محتوای کتب درسی علوم انسانی دوره راهنمایی در سال تحصیلی ۸۹-۸۸

تدوین برنامه درسی تربیت شهروندی فعال برای دوره راهنمایی تحصیلی ایران

میزان انطباق برنامه‌ی درسی گرایش پیش دبستانی با اهداف آموزشی برنامه، از نظر دانشجویان در سال تحصیلی ۱۳۸۶-۱۳۸۵

بررسی میزان انطباق کتابهای درسی پیام‌های آسمان با اصول و معیارهای انتخاب و سازماندهی محتوا از دیدگاه دبیران دینی و قرآن دوره راهنمایی شهر تهران

بررسی علل و عوارض ناشی از تهاجم فرهنگی در دبیرستانهای دخترانه تهران و پیشنهاد برنامه‌هایی برای بهبود آن

بررسی میزان ارتباط و هماهنگی بین محتوای کتاب‌های درسی فارسی تازه تالیف دروه راهنمایی با اهداف برنامه درسی این دوره از نظر دبیران و صاحب‌نظران

بررسی نگرش مشاوران مقطع متوسطه شهرستان نجف‌آباد در خصوص کتاب برنامه‌ریزی تحصیلی.شغلی

برنامه‌ریزی تلفیق اهداف و فعالیتهای امور تربیتی با اهداف و فعالیتهای آموزشی در مقطع متوسطه شهرستان تبریز

بررسی رابطه‌ی مهارت‌های فراشناختی( برنامه ریزی، کنترل، نظارت، نظم دهی) و یادگیری از دیدگاه صاحبنظران و دبیران

ارزشیابی برنامه‌های آموزش‌مامایی از دیدگاه‌ اساتید و دانشجویان‌دانشگاه‌علوم‌ پزشکی‌ ایلام

بررسی تطبیقی آموزش و پرورش ایران و مالزی براساس یافته‌‌های TIMSS-R با تأکید بر عوامل پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش‌آموزان دوره راهنمایی

بررسی علل عدم توجه به تدریس موثر درس هنر در دوره ابتدایی در پایه‌های چهارم و پنجم

‏‫بررسی و تحلیل محتوای کتابهای جغرافیای اول و دوم راهنمایی (جدیدالتالیف) از دیدگاه معلمان شهرستان اهر

میزان برخورداری برنامه درسی علوم پایه و دانش‌آموزان علوم پایه دوره متوسطه نظری شهر اقلید از مولفه‌های تحقیق و پژوهشگری

بررسی دیدگاه مدیران و معلمان دوره راهنمایی و متوسطه شهرستان کامیاران نسبت به آموزش چند فرهنگی در برنامه درسی مدارس

بررسی میزان همخوانی برنامه درسی قصدشده و اجرا شده‌ی بخوانیم و بنویسیم کلاس چهارم ابتدایی شهر شیراز سال تحصیلی ۸۹ ـ ۸۸

بررسی میزان توجه به ادبیات کودک در برنامه درسی فارسی بخوانیم و بنویسیم پایه‌های چهارم و پنجم دوره ابتدایی ایران

بررسی تاثیر برنامه درسی پنهان بر اثربخشی آموزش دروس معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹

بررسی مسائل و مشکلات برنامه‌های درسی زبان انگلیسی دوره پیش‌دانشگاهی از دیدگاه دبیران زبان انگلیسی شهرستان کرج

بررسی تاثیر برنامه درسی پنهان بر تعاملات اجتماعی مدارس ابتدایی با تاکید بر کلاس پایه پنجم ابتدایی دبستانهای قرچک ورامین سال تحصیلی ۸۹-۹۰

بررسی جایگاه نمادهای هویت ملی در برنامه درسی ادبیات فارسی سال سوم دوره راهنمایی سال تحصیلی ۹۰-۸۹

رابطه برنامه درسی پنهان با تربیت شهروندی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر متوسطه شهر میناب در سال تحصیلی ۹۱-۹۰

میزان توجه به مولفه‌های مهارت‌های زندگی در برنامه درسی علوم انسانی پایه چهارم و پنجم ابتدایی کم توان ذهنی ایران

مقایسه اثربخشی برنامه درسی زبان انگلیسی دوره متوسطه و آموزشگاه‌های آزاد زبان شهر اصفهان از دیدگاه مدرسان و فراگیران

بررسی میزان ارتباط بین برنامه درسی رشته آموزش ابتدایی دوره کارشناسی آموزش ضمن خدمت فرهنگیان با نیازمندیهای شغلی آنان در استان مازندران

تهیه‌ی مدل برنامه‌ی درسی دوره‌ی متوسطه با رویکرد استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)

بررسی محتوی کتاب مطالعات اجتماعی مقزع متوسطه در پرورش مهارت‌های تفکر انتقادی بر مبنای دیدگاه اجتماعی برنامه درسی

رابطه برنامه درسی پنهان با رشد اعتقادی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر حاجی‌آباد در سال تحصیلی ۹۲-۹۱

بررسی فاصله برنامه درسی قصد شده و اجرا شده دروس فیزیک و شیمی پایه اول دوره متوسطه شهرستان اردبیل در سالتحصیلی ۸۷-۱۳۸۶

ارزشیابی کیفیت درونی برنامه درسی رشته علوم تربیتی(آموزش و پرورش پیش‌دبستانی و دبستانی) در مقطع کارشناسی از دیدگاه اساتید و دانشجویان

شناسایی و تببین ابعاد و سطوح برنامه درسی مغفول هنردر دوره ابتدایی ایران مبتنی بر الگوی مطلوب

نیازسنجی برنامه درسی تربیت جنسی از دیدگاه دبیران دوره متوسطه ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز سال ۹۰-۹۱

بررسی تناسب برنامه درسی با کارآفرینی در رشته مدیریت آموزشی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای آزاد مناطق ۲و۱۳

بررسی ساختار و ویژگی‌های برنامه درسی پایه پنجم دوره‌ی ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان الشتر

بررسی و ارائه برنامه درسی مبتنی بر مهارتهای زندگی برای دانش‌آموزان دوره راهنمایی بر اساس دیدگاه صاحبنظزان و کارشناسان

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی آموزشی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:34 | بازدید : 427 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

مکانیابی مدارس با استفاده از سیستم‌های اطلاعات جغرافیایی GIS

تحلیل محتوای فیلم‌های آموزشی تولیدشده در دفتر تکنولوژی آموزشی وزارت آموزش و پرورش (پایه اول مقطع راهنمایی) در دروس ریاضی، علوم، تاریخ و عربی براساس نظرسنجی از کارشناسان موضوعی و تعلیم و تربیت

‏‫‏بررسی رابطه بین سطوح تحصیلات والدین بر بهداشت روانی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه ناحیه ۳ آموزش و پرورش استان البرز

بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی میران ( برونگرایی - درونگرایی ) با عملکرد آنان در دبیرستان‌های دخترانه ناحیه دو اصفهان

تجزیه و تحلیل فعالیتهای سازگارسازی برنامه درسی با شرایط آموزشی شهر بردسیر توسط دبیران مدارس متوسطه

بررسی وضعیت عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بر اساس شاخصهای آموزشی و پژوهشی آموزش عالی

بررسی مقایسه ای رفتار نظارت و راهنمایی مدیران گروههای آموزشی دانشگاههای ( دولتی- آزاد ) استان اصفهان از دیدگاه اعضا هیات علمی

بررسی انطباق محتوای برنامه‌ی درسی هدیه‌های آسمان با اهداف اعتقادی آموزش و پرورش دوره‌ی ابتدایی جمهوری اسلامی ایران

نیازسنجی آموزشی معلمان مقطع ابتدایی شهر دزفول

ارزشیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی شهرداری بر اساس مدل کرک پاتریک

موانع یادگیری درس ریاضی دوره متوسطه از دیدگاه دبیران ریاضی شهرستان‌های استان تهران

مطالعه تاثیر میزان کاربست متاتئوریهای برنامه درسی بر عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاههای شهر تهران

رمزگشایی فرهنگ مدارس شهرستان ابهر براساس مدل پیرس و رابینسون و ارائه راهکارهای در جهت تحصیل نهادینه کردن فرهنگ دینی

خصوصیات شخصیتی و توانائی‌های علمی و عملی مورد نیاز مدیران متوسطه

بررسی و ارزیابی نحوه استقرار کاربریهای آموزشی مقاطع راهنمایی و متوسطه در شهر میاندوآب

ارائه راهکارهای و پیشنهادهای عملی به دست‌اندرکاران آموزش و پرورش و اولیاء دانش‌آموزان جهت مقابله با اضطراب امتحان

بررسی ابعاد آموزشی و اجتماعی بکارگیری تکنولوژی اطلاعات (IT) در نظام برنامه‌ریزی درسی آموزش و پرورش ایران از نگرش مدیران و معلمان دوره متوسطه شهرستان اردبیل

بررسی مدیریت تعارض در مدارس راهنمایی شهرستان اصفهان از دیدگاه مدیران

رابطه برنامه‌ریزی استراتژیک در سطح خرد با کیفیت آموزشی مدارس متوسطه شهرستان رباط کریم در سال تحصیلی ۸۹-۸۸

بررسی مسائل و محدودیتهای آموزشی شاخه کار دانش نظام جدید آموزشی متوسطه از دیدگاه دبیران و مدیران با توجه به اهداف نظام آموزش متوسطه- شاخه کاردانش در شهر شیراز

ارزیابی درونی گروه آموزشی کامپیوتر مرکز جامع علمی کاربردی جهاد دانشگاهی خوزستان در سالهای ۸۹-۸۴

بررسی کمیت و کیفیت وظایف آموزشی اعضای هیات علمی مطالعه موردی: دانشگاه مازندران

ارزیابی مقایسه‌ای دوره‌های آموزشی دانشگاه مازندران با آموزشهای مورد نیاز کارآفرینانه

بررسی میزان تحقق اهداف آموزشی درس تربیت بدنی مدارس دوره ابتدایی استان مازندران

نیاز سنجی آموزشی مشاغل حوزه هنری وابسته به سازمان تبلیغات اسلامی مبتنی بر الگوی کلاین

نیاز سنجی آموزشی کارکنان شاغل در شرکت صنایع مخابراتی راه دور ایران (ITI) در سال ۱۳۸۸

ارزشیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی شرکت سایپا پدک در شش ماهه دوم سال ۱۳۸۳

ارزشیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی بر عملکرد شغلی کارکنان بانک کشاورزی شهر مشهد

نیاز سنجی آموزش کارکنان خدمات آموزشی دانشگاه آزاد تبریز در سال ۹۱-۹۰

ارزیابی درونی کیفیت عملکرد گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام

سنجش نیازهای آموزشی کارکنان سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان خوزستان

بررسی میزان اثربخشی برنامه‌های هدایت تحصیلی بر انتخاب رشته تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه منطقه ۵ آموزش و پرورش شهر تهران

بررسی مسائل و مشکلات یاددهی - یادگیری درس زبان انگلیسی در دوره راهنمایی تحصیلی در بخش لنجانات اصفهان (ازدیدگاه دبیران)

بررسی مقایسه ای میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس اول ابتدایی که با روش جدید بخوانیم و بنویسم آموزش می بینند در مقابل دانش آموزانی که به روش سنتی قدیم آموزش می بینند در دبستان‌های ناحیه ۲ شهر کرمان

بررسی کارایی درونی مدارس مقطع ابتدایی منطقه رومشگان و مقایسه آن با آموزش و پرورش استان لرستان در برنامه چهارم توسعه طی سال‌های ۸۸-۱۳۸۳

بررسی مؤلفه‌های برنامه‌ی درسی پنهان تأثیرگذار بر درونی کردن ارزش‌های اخلاقی دانش‌آموزان در مدارس دوره ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی ۸۹-۸۸ از دیدگاه مدیران این دوره

ارزشیابی کیفیت درونی برنامه درسی رشته روانشناسی (عمومی) دانشگاه پیام نور از دیدگاه اساتید و دانشجویان بر اساس عناصر برنامه‌درسی فرانسیس کلاین

م‍ق‍ای‍س‍ه‌ ن‍گ‍رش‌ م‍ع‍ل‍م‍ان‌ و م‍دی‍ران‌ در ارزش‍ی‍اب‍ی‌ م‍ع‍ی‍اره‍ای‌ رف‍ت‍ار ش‍غ‍ل‍ی‌ م‍ع‍ل‍م‍ان‌ (در م‍دارس‌ اب‍ت‍دایی‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ اروم‍ی‍ه‌)

‏‫بررسی تطبیقی نگرش معلمان و مدیران در خصوص کاربست ارزشیابی کمی و کیفی (توصیفی) درپایه‌های اول و دوم دوره ابتدایی شهرستان شوش درسال تحصیلی ۸۷-۸۶

‏‫بررسی کارایی سرباز معلمان در مقایسه با معلمان رسمی دیپلمه دوره ابتدایی استان مرکزی در سال تحصیلی ۱۳۸۱‎-‎۸۲

مقایسه عملکرد مدیران فارغ التحصیل رشته مدیریت آموزش و مدیران فارغ‌التحصیل سایر رشته‌ها در دبیرستانهای دخترانه شهرستان دوگنبدان

بررسی نگرش کارکنان مدارس متوسطه شاهد درباره رابطه سلامت سازمانی مدارس با میزان تعارض آنان

بررسی ارتباط شاخص‌های ارتقاء اعضای هیات علمی با رضایتمندی دانشجویان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

بررسی عملکرد مشاورین آموزش و پرورش شهرستان فلاورجان در سال تحصیلی ۸۲ - ۸۱ از نظر مدیران دوره متوسطه نظری

مکانیزم توسعه شهرکرد

بررسی رابطه سبک مدیریت و تحصیات مدیران با رضایت شغلی کارکنان منطقه ۸ دانشگاه آزاد اسلامی

تعیین عوامل موثر بر توسعه و بهبود روابط انسانی بین مدیران و معلمان مدارس شاهین شهر از دیدگاه مدیران و معلمان

‏‫‏بررسی و مقایسه انتظارات مدیران و آموزگاران از نقش‌های آموزشی معلم راهنما در مدارس ابتدایی و میزان انطباق آن با عملکرد معلمان راهنما در شهرستان دهلران سال تحصیلی ۱۳۸۹-۱۳۸۸

ب‍ررس‍ی‌ و م‍ق‍ای‍س‍ه‌ ن‍ظریات‌ آم‍وزگ‍اران‌ در م‍ورد ع‍وام‍ل‌ م‍ؤث‍ر در ک‍اه‍ش‌ م‍ش‍ک‍لات‌ ع‍م‍ل‍ی‌ ت‍دری‍س‌ ری‍اض‍ی‌ دوره‌‌ی اب‍ت‍دای‍ی‌ در اس‍ت‍ان‌ اص‍ف‍ه‍ان‌

بررسی میزان فراهم‌سازی شرایط پرورش خلاقیت توسط دبیران فیزیک و جامعه‌شناسی از نظر دانش‌آموزان و دبیران پایه‌های سوم و چهارم دبیرستان‌های اندیمشک و دزفول

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته تحقیقات آموزشی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:31 | بازدید : 375 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

ب‍ررس‍ی‌ ع‍وام‍ل‌ م‍وث‍ر در ب‍ه‍ب‍ود ک‍ی‍ف‍ی‍ت‌ دوره‌ه‍ای‌ ک‍وت‍اه‌ م‍دت‌ آم‍وزش‌ ض‍م‍ن‌ خ‍دم‍ت‌ ک‍ارش‍ن‍اس‍ان‌ در وزارت‌ ک‍ش‍اورزی‌

ب‍ررس‍ی‌ م‍ی‍زان‌ ش‍ی‍وع‌ و ع‍ل‌ آس‍ی‍ب‍ه‍ای‌ ورزش‍ی‌ دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ دخ‍ت‍ر و پ‍س‍ر س‍ال‌ آخ‍ر رش‍ت‍ه‌ ت‍رب‍ی‍ت‌ ب‍دن‍ی‌ م‍راک‍ز ت‍رب‍ی‍ت‌ م‍ع‍ل‍م‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌

ب‍ررس‍ی‌ ک‍م‍ی‌ و ک‍ی‍ف‍ی‌ ف‍اض‍لاب‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ گ‍ی‍لان‌

ب‍ررس‍ی‌ ع‍وام‍ل‌ اض‍طراب‌ زا و ت‍اث‍ی‍ر آن‌ در پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ دخ‍ت‍ر دوره‌ م‍ت‍وس‍طه‌ و پ‍ی‍ش‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ی‌ ش‍ه‍ر ه‍م‍دان‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ ۸۲-۸۳

بررسی نظرات اساتید راهنما درباره‌ی پایان‌نامه‌های تحصیلی پزشکی و مشکلات موجود در روند اجرای پایان‌نامه‌های تحصیلی

علل اطاله دادرسی و راهکارهای جلوگیری از آن

بررسی رابطه و مقایسه منابع قدرت مدیران با عملکرد شغلی دبیران تربیت‌بدنی مدارس متوسطه نواحی هفتگانه آموزش و پرورش مشهد

ب‍ررس‍ی‌ ارت‍ب‍اط ب‍ی‍ن‌ س‍ب‍ک‌ م‍ش‍ک‍ل‌گ‍ش‍ای‍ی‌ (م‍ب‍ت‍ک‍ران‍ه‌ و س‍ازگ‍اران‍ه‌) و اث‍ر ب‍خ‍ش‍ی‌ م‍دی‍ران‌ خ‍دم‍ات‌ پ‍رس‍ت‍اری‌ در ب‍ی‍م‍ارس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ واب‍س‍ت‍ه‌ ب‍ه‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ای‌ ع‍ل‍وم‌ پ‍زش‍ک‍ی‌ و خ‍دم‍ات‌ ب‍ه‍داش‍ت‍ی‌ درم‍ان‍ی‌ ای‍ران‌، ت‍ه‍ران‌ و ش‍ه‍ی‍دب‍ه‍ش‍ت‍ی‌ ت‍ه‍ران‌ در س‍ال‌ ۱۳۷۶ - ۱۳۷۷

ب‍ررس‍ی‌ ت‍اث‍ی‍ر س‍رم‍ا درم‍ان‍ی‌ ب‍ر درد ب‍ع‍د از ع‍م‍ل‌ ج‍راح‍ی‌ زان‍و در م‍ددج‍وی‍ان‌ ب‍س‍ت‍ری‌ در ب‍خ‍ش‍ه‍ای‌ ارت‍وپ‍دی‌ ب‍ی‍م‍ارس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ واب‍س‍ت‍ه‌ ب‍ه‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ ع‍ل‍وم‌ پ‍زش‍ک‍ی‌ و خ‍دم‍ات‌ ب‍ه‍داش‍ت‍ی‌ درم‍ان‍ی‌ ای‍ران‌ درس‍ال‌ ۱۳۷۷

ت‍ش‍خ‍ی‍ص‌ م‍ن‍اب‍ع‌ اض‍طراب‌ و ن‍وع‌ ان‍گ‍ی‍زش‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ و ت‍اث‍ی‍ر ج‍داگ‍ان‍ه‌ و ت‍ع‍ام‍ل‌ ه‍ر ی‍ک‌ از آن‌ دو ب‍ر پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ دان‍ش‌آم‍وزان‌ دوره‌ م‍ت‍وس‍طه‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌

ب‍ررس‍ی‌ س‍واد اطلاع‍ات‍ی‌ دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ س‍ال‌ آخ‍ر دوره‌ ک‍ارش‍ن‍اس‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ ال‍زه‍را

تحلیل حقوقی مالکیت هنری با تأکید برحقوق ناشی از قراردادهای سینمایی

راهنمای انتخاب و تهیه کتاب در کتابخانه‌های دبیرستانی

بررسی نحوه ابعاد رفتار رهبری مربیان حاضر در مسابقات والیبال دانشجویان دانشگاه‌های دسته دو کشور

ب‍ررس‍ی‌ وض‍ع‍ی‍ت‌ اس‍ت‍ف‍اده‌ از ش‍ب‍ک‍ه‌ ای‍ن‍ت‍رن‍ت‌ ت‍وس‍ط اع‍ض‍اآ ه‍ی‍ات‌ ع‍ل‍م‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ای‌ ع‍ل‍وم‌ پ‍زش‍ک‍ی‌ ای‍ران‌، ت‍ه‍ران‌ و ش‍ه‍ی‍د ب‍ه‍ش‍ت‍ی‌ ()۱۳۷۷

 

 


|
امتیاز مطلب : 3
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1


رشته برنامه ریزی آموزشی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:31 | بازدید : 359 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

عوامل مؤثر بر افزایش کیفیت آموزشی دوره‌های کارشناسی‌ارشد دانشکده علوم تربیتی واحد رودهن

سواد، مرکز یادگیری محلی، توسعه پایدار

بررسی میزان کارائی درونی شاخه فنی و حرفه‌ای در نظام جدید سالی - واحدی آموزش متوسطه استان اصفهان

تحلیلی بر عملکرد راهنایی و مشاوره در مدارس ایران (بین سالهای ۱۳۷۱ تا ۱۳۷۸)

بررسی راههای جذب مشارکت مردمی در تامین منابع مالی مدارس از دیدگاه مدیران واحدهای آموزشی شهر نائین

برنامه‌ریزی نیروی انسانی برای دانشگاه پیام‌نور رامسر با استفاده از زنجیره مارکوف طی ۵ سال آینده(۱۳۹۰-۱۳۸۶)

بررسی نظرات دانشجویان در مورد عوامل افزایش‌دهنده کیفیت آموزش در مراکز تربیت معلم استان خوزستان

نیازسنجی آموزشی مدیران مدارس ابتدایی ناحیه ۲ شهر اهواز به منظور ارائه راهکارهایی برای هدایت آموزش‌های ضمن خدمت با استفاده از الگوی نانسی‌بلیر و رونالدلانگ

بررسی راههای افزایش مشارکت بخش خصوصی در فعالیتهای آموزشی مدارس ادارات آموزش و پرورش نواحی چهارگانه شهرستان اهواز از دیدگاه اساتید، مدیران، معلمان و اولیای دانش آموزان در سال ۸۵-۸۴

بررسی و تعیین میزان اثربخشی گروه‌های آموزشی در توانمندسازی دبیران

بررسی نقش جو اجتماعی دانشگاه به عنوان برنامه درسی پنهان بر نگرش دانشجویان در دانشگاه مازندران

بررسی دیدگاههای معلمان راهنمایی ناحیه ۴ آموزش و پرورش استان اصفهان نسبت به ضرورت و نقش ارزشیابی در بهبود امور آموزشی

علل افت درس ریاضی دوره راهنمایی منطقه فلاورجان از نظر مدیران و معلمان

بررسی راههای تشویق دانش‌آموزان سال اول متوسطه شهر تهران به مطالعه

بررسی موانع استقرار مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش سازمان شهر تهران

بررسی نظرات دانش‌آموزان و دبیران پیرامون تأثیر فعالیت‌های فوق‌برنامه بر پیشرفت درسی در مدارس دخترانه راهنمایی منطقه چهار شهر تهران

تجزیه و تحلیل شغل مدیران بیمارستان به منظور برآورد نیازهای آموزشی

بررسی میزان هماهنگی اهداف برنامه درسی علوم تجربی و اجرا و ارزشیابی آن در مدارس ابتدایی شهرستان پاکدشت

بررسی مشکلات معلمان زن شاغل در آموزش و پرورش شهر اصفهان از دیدگاه آنها در سال تحصیلی (۸۴-۸۳)

‏‫بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر بهبود رفتار دانش آموزان دوره راهنمایی آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران سال تحصیلی ۹۰-۸۹

طراحی الگوی برنامه‌ریزی نیروی انسانی برای مجتمع سیمان آبیک

بررسی نیازهای آموزشی مدیران میانی و پایه سازمان جهاد سازندگی استان اصفهان

بررسی تفاوت شیوه‌های یادگیری برنامه‌‌‌‌‌ درسی قصدشده علوم تجربی دوره ابتدائی و شیوه‌های یادگیری برخاسته از سبک تدریس معلم

بررسی نیازهای آموزشی اولیاء دانش‌آموزان ناحیه یک شهر یزد

بررسی عملکرد شوراهای برنامه‌ریزی مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان اصفهان با توجه به اهداف و دستورالعمل آن

تعیین نیازهای آموزشی کارکنان اداری گمرک ایران به منظور طراحی برنامه آموزشی و بهسازی منابع انسانی

بررسی میزان انطباق ویژگی‌های سازمان امور مالیاتی کشور با ویژگی‌های سازمان یادگیرنده

بررسی کمی و کیفی فضاهای آموزشی مدارس متوسطه دخترانه شهرستان بروجن و رابطه آن با میزان شادمانی دانش‌آموزان دختر متوسطه شهرستان بروجن

تعیین نیازهای آموزشی(نیازسنجی آموزشی) مدیران مدارس متوسطه کوهدشت به منظور ارائه راهبردهایی برای طراحی و تدوین برنامه آموزشی مناسب برای آنان

علل افت تحصیلی درس ریاضی ۱ سال اول متوسطه مناطق جنوب استان آذربایجان‌غربی سال تحصیلی ۸۸ - ۱۳۸۷

تاثیر مولفه‌های اصلی مدیریت کیفیت بر کیفیت زندگی کاری معلمان شهر تهران در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷

بررسی رابطه ابعاد سازمان یاد‌گیرنده با اثر‌بخشی مدیران مدارس راهنمایی منطقه ۴ شهر تهران در سال ۸۸ ـ ۱۳۸۷

بررسی نگرش معلمین دوره ابتدایی شهرستان مهاباددر خصوص ارزشیابی توصیفی

میزان تاثیر ارزش‌یابی توصیفی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره‌ی ابتدایی استان مازندران

بررسی عوامل نارساخوانی در دانشآموزان پایه سوم، چهارم و پنجم ابتدایی شهر فیروزکوه از دیدگاه معلمان

بررسی نظرات معلمان مرد و زن شهرستان تالش در مورد دوره پیش‌دانشگاهی

بررسی شیوه‌های بهینه‌سازی و کاربرد (IT) در مدارس متوسطه شهرستان اراک در سال تحصیلی ۸۷-۸۸

ارزیابی عملکرد‌مدارس، هوشمند در ایجاد نگرش مناسب نسبت به استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانش‌آموزان مدارس دخترانه شهر تهران

بررسی نقش اجرای آئین‌نامه انضباطی در ارتقای عملکرد انضباطی و رفتاری دانش‌آموزان « از دیدگاه مدیران و معاونین مدارس شهرستان کنبد کاووس»

بررسی علل افت درس ریاضی در پایه پنجم ابتدایی

بررسی رابطه بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهر تهران

تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

بررسی معیارهای انتخاب مدیران مدارس شهر بهنمیر (مازندران) از دیدگاه دبیران در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

تاثیر فن‌آوری و اطلاعات بر پرورش تفکر خلاق در دانش‌آموزان سال اول متوسطه پسر شهر تهران

بررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام‌نور مرکز بوکان در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

تاثیر بکارگیری الگوی ارزشیابی توصیفی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهرستان بابل از دیدگاه معلمان

تأثیر روش‌های تدریس مشارکتی بر جامعه‌پذیری دانش‌آموزان از نظر معلمان دوره ابتدایی شهرستان کلاله

مقایسه تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان با دانش‌آموزان مدارس عادی مقطع متوسطه شهرستان دزفول ۸۸-۱۳۸۷

‏‫رابطه سازمان یادگیرنده با مدیریت دانش‌ مدیران مدارس پسرانه متوسطه شهرستان آمل در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸‏

تأثیر مدیریت دانش بر خلاقیت و اثربخشی معلمان راهنمایی شهرستان آمل از دیدگاه مدیران در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی آموزشی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:31 | بازدید : 471 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

تأثیر ارزشیابی فرایندمدار (آغازین، تکوینی، تراکمی) بر ایجاد خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی پاکدشت

بررسی تاثیر مدیریت زمان بر موفقیت‌های اجرایی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند از نظر کارکنان

مقایسه نظرات هنرآموزان و هنرجویان در مورد بررسی تناسب رشته‌های خدمات کار‌دانش با نیاز بازار کار در شهر کرمانشاه در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

بررسی رابطه بین سبک‌های تفکر با عملکرد سازمانی کارکنان دانشگاه‌ آزاد اسلامی واحد رودهن

بررسی رابطه‌ی عزت‌نفس و سلامت روانی با نگرش و اقدام به تقلب در دانش‌آموزان دوره ی پیش‌دانشگاهی شهرستان دزفول در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

بررسی رابطه محتوای کتاب‌های درسی حرفه و فن با نیازهای دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی تحصیلی آموزش و پروش منطقه ۴ شهر تهران

نقش کتابهای درسی (تعلیمات اجتماعی) در آماده‌سازی دانش‌آموزان دوره ابتدایی برای زندگی اجتماعی

بررسی عملکرد مدیران دبیرستانهای شهر تهران بر مبنای مؤلفه‌های توانمندسازی مدیران

کاربرد مهندسی مجدد در بهسازی فرایند ارزیابی کارکنان از دیدگاه مدیران و کارشناسان کمیته امداد استان تهران

بررسی برخی موانع فعالیت‌های پژوهش دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با اثربخشی مدارس متوسطه شهرستان اندیمشک

میزان تاثیر نگرش مذهبی بر هوش هیجانی دانشجویان آموزشکده کشاورزی شهرستان ساری

بررسی موانع استفاده از شیوه‌های یادگیری الکترونیکی و راهکارهای اجرایی مناسب از دیدگاه هنر‌آموزان هنرستان‌های کاردانش شهرستان دزفول در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷

بررسی ارتباط سبک تدریس دبیران با میزان رضایت دانش‌آموزان دختر دبیرستانهای ناحیه ۳ اصفهان

بررسی تأثیر طی دوره آمادگی بر اجتماعی شدن دانش‌آموزان کلاس‌های اول، دوم و سوم مدارس ابتدایی دولتی عادی شهرستان اسفراین

بررسی رابطه انگیزه پیشرفت با موفقیت تحصیلی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه علامه طباطبائی

بررسی رابطه مدیریت زمان مدیران صنایع پتروشیمی ماهشهر(منطقه جنوب) با عملکرد کارکنان

بررسی میزان مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان دوره متوسطه در خانه و مدرسه

تأثیر آزمون‌های مکرر ماهانه در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان سال اول دبیرستان‌های دخترانه نمونه مردمی و مقایسه آن با دبیرستان‌های عادی شهر اصفهان

بررسی عوامل مؤثر در بی‌انضباتی دانش‌آموزان دوره راهنمایی تحصیلی از دیدگاه دبیران

بررسی وضعیت اوقات فراغت دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی و راههای غنی سازی آن

نیازسنجی دوره‌های آموزش ضمن خدمت معلمان دوره ابتدایی از دیدگاه مدیران معلمان و مسئوبین شهرستان ایذه در سال ۸۴ ـ ۸۳

‏‫ارتباط بین انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی (دوره بالینی) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

بررسی تجارب دانش‌آموزان مدارس دوره راهنمایی دخترانه ناحیه ۳ آموزش و پرورش از درس هنر

بررسی میزان تاثیر گذاری طرح هدایت تحصیلی دانش آموزان شاهد بر موفقیت های تحصیلی و شغلی آنان در دوره متوسطه شهرستان اصفهان از دیدگاه دانش آموزان، مدیران، مشاوران و معلمان در سال تحصیلی ۸۵-۱۳۸۴

بررسی اثر رویکردهای نوین آموزش هندسه بر مبنای نظریه فن هیلی بر پیشرفت تحصیلی، انگیزش و نگرش دانش‌آموزان دبیرستان‌های دخترانه شهرستان تیران و کرون در سال تحصیلی ۸۵ ـ ۱۳۸۴

بررسی راههای موثر در جذب دانش‌آموزان دبیرستانهای دخترانه شهر شیراز به نماز و معارف دینی

‏‫بررسی ارتباط میزان تحصیلات آموزش عالی (دانشگاهی) با اشتغال، ازدواج و سلامت روان در زنان و دختران ۱۸ الی ۵۵ ساله شهر اصفهان

عوامل موثر بر توسعه تفکر خلاق دانش‌آموزان از دیدگاه دبیران دوره متوسطه شهرستان ایذه در سال تحصیلی ۸۷ ـ ۸۶

بررسی رابطه بین امتیاز شاخص های هدایت تحصیلی با عملکرد و انگیزه ی پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان سال سوم دبیرستانهای دولتی شهر اصفهان در سال تحصیلی ۸۷-۸۶

نیازسنجی دوره‌های آموزش ضمن خدمت دبیران زن دوره متوسطه درس دین و زندگی در استان اصفهان

بررسی مشکلات یاددهی- یادگیری درس زبان انگلیسی دوره متوسطه از دیدگاه دبیران و دانش آموزان پایه سوم دبیرستانهای دولتی شهر اصفهان در سال ۱۳۸۷-۱۳۸۶

تاثیر آموزش تفکر انتقادی، حل مساله و فراشناخت بر خود راهبری در یادگیری دانشجویان دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان در سال تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶

میزان آشنایی دانش آموزان با طرح مدرسه مروج سلامت دوره متوسطه آموزش و پرورش منطقه کوهپایه سال تحصیلی ۸۵-۱۳۸۴

‏‫بررسی دیدگاه معلمان دوره متوسطه شهر کرد در مورد میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در سال تحصیلی ۸۶ ـ ۸۵

تأثیر آموزش شیمی با استفاده از نقشه‌های مفهومی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوم تجربی شهر دولت‌آباد در سال تحصیلی ۸۷-۸۶

تعیین ارتباط و قدرت پیش‌بینی دروس زبان انگلیسی زبان فارسی و زبان عربی با موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان شهر اصفهان در سال‌های ۸۴- ۱۳۸۲

نقش آموزش عالی در تغییرات اشتغال زنان در شهر اصفهان در سال‌های ۱۳۸۵ ـ ۱۳۸۰

تدوین استانداردهای اعتباربخشی دانشکده‌های فنی و مهندسی

ارزیابی مرکز کارآفرینی دانشگاه اصفهان

علل گرایش دانشجویان غیر علوم انسانی به ادامه تحصیل در رشته های گروه علوم انسانی

اثربخشی طرح روابط سالم و پیشگیری از روابط آسیب‌زای دختران شهرستان مبارکه سال تحصیلی ۸۶ ـ ۱۳۸۵

مقایسه خودراهبری و ابعاد آن در میان اعضاء هیأت علمی دانشگاه اصفهان و آزاد اسلامی واحد خوارسگان در سال تحصیلی ۸۵ ـ۸۴

عوامل مؤثر بر کاهش ارتباط اولیاء دانش‌آموزان با مدرسه در دوره ابتدائی در مناطق روستایی منطقه جی اصفهان در سال تحصیلی ۸۶ ـ۱۳۸۵

آسیب شناسی گرایش به مواد مخدر و سیگار در دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهرستان باغملک در سال تحصیلی ۸۵-۱۳۸۴

بررسی میزان رابطه عملکرد تحصیلی کتب دین و زندگی با رشد اعتقادی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی ۸۷ ـ ۸۶

‏‫ارزیابی نگرش کارکنان دانشگاه شهید چمران اهواز نسبت به اهمیت دوره‌های آموزش ضمن خدمت طی سال‌های (۱۳۸۵ ـ ۱۳۸۴)

بررسی میزان تأثیر آموزشهای پس از سواد در جلوگیری از پدیده نو بی‌سوادی و ارتقاء سطح آگاهی‌های عمومی و کاربردی زنان و دختران نوسواد بزرگسال روستایی شهرستان دزفول

ارزیابی تطبیقی کارایی درونی هنرستانهای فنی و حرفه‌ای شهرستان دزفول با میانگین کشوری در سالهای ۸۵ ـ۱۳۸۰

بررسی نگرش دبیران مقطع متوسطه استان خوزستان نسبت به تأثیر جشنواره روش‌های فعال تدریس بر بهبود کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دبیرستان‌های استان خوزستان سال ۸۶ ـ۱۳۸۵

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


رشته برنامه ریزی آموزشی؛ پایان نامه ؛سمینار ؛پروپوزال فوری؛ دانلود مقاله 09123600694
پنج شنبه 30 آبان 1392 ساعت 2:31 | بازدید : 328 | نویسنده : متخصصین گروه تحقیقاتی پلاسما | ( نظرات )

 

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

بررسی رابطه‌ی بین آگاهی والدین از شیوه‌های پرورش خلاقیت و رشد خلاقیت دانش‌آموزان دبیرستان‌های دخترانه منطقه ۴ تهران

بررسی میزان آگاهی معلمان از مسائل و مشکلات ( رفتاری، روانی، اجتماعی و جسمانی) دانش‌آموزان مدارس پسرانه منطقه ۵ شهر تهران

ّ ارزشیابی اثربخشی مدارس متوسطه نظری غیر انتفاعی و دولتی پسرانه شهر اهواز ّ

بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با کار‌آفرینی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه لرستان

بررسی اثر آموزش مهارت‌های زندگی بر میزان سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان سال اول دوره راهنمایی شهرستان الشتر از دیدگاه معلمان این دوره

بررسی شیوه‌های جذب، بهسازی و نگهداری مشاوران و مدیران مراکز آموزش از راه دور شهر تهران

بررسی عوامل موثر بر گرایش معلمان به پژوهش از دیدگاه معلمان دبیرستان‌های شهر تهران

بررسی رابطه استفاده از بازیهای رایانه‌ای با سلامت روانی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره راهنمایی استان گلستان

تأثیر مشاوره بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهرستان رامیان

مقایسه‌ی مهارتهای تفکر انتقادی و سبکهای هویت دانشجویان فنی - مهندسی با دانشجویان علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول ۸۸-۱۳۸۷

بررسی رابطه آموزش و یادگیری سازمان با بهره‌وری نیروی انسانی از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان مازندران

بررسی میزان انطباق جنبه‌های گوناگون آموزش‌های ارائه شده در آموزش‌های فنی ‌حرفه‌ای با استاندارد‌های آموزشی

بررسی میزان همگرائی و واگرائی برنامه آموزش تابستانی استان اصفهان با برنامه رسمی آموزشی

بررسی عوامل سازمانی مؤثر در بهسازی و نگهداری مدیران آموزش شایسته از دیدگاه مدیران در مدارس راهنمایی شهرستان زنجان

بررسی تأثیر نظارت آموزشی مدیران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان

بررسی عوامل مؤثر در هدایت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع اول دبیرستان منطقه جی اصفهان

تحلیل شاخص‌های انتصاب مدیران مدارس ابتدایی استان مازندران از سال ۱۳۶۹ تا ۱۳۸۹

تحلیل برنامه‌ریزی توسعه آموزش فنی و حرفه‌ای در آموزش کشور به منظور ارایه الگوی نظری توسعه

بررسی رابطه بین آموزش‌های ضمن خدمت از دیدگاه پرستاران بخش CCU با عملکرد آن‌ها در بیمارستان‌های آموزشی شهر تهران

شناسایی عوامل آموزشی موثر بر افت تحصیلی دانش‌آموزان پسر شاخه کار دانش شهرستان سنندج

بررسی عملکرد معاونان آموزشی دبیرستان‌های شهر همدان از دیدگاه مدیران، دبیران و دانش‌آموزان در سال تحصیلی ۸۲-۱۳۸۱

بررسی نقش رهبر آموزشی در اجرای موثر برنامه‌های درسی دوره آموزش عمومی

مقایسه کارایی درونی شاخه‌ی نظری دوره متوسطه با شاخه‌ی کاردانش دوره متوسطه و مقایسه آنها با اهداف برنامه چهارم توسعه آموزش و پرورش استان ایلام در بین سالهای ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۸

بررسی برخی از عوامل مؤثر در عدم جذب فارغ‌التحصیلان کارشناسی و کارشناسی‌ارشد مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی در پست مدیریت مدارس

‏‫بررسی کارآیی درونی آموزش متوسطه نظری استان ایلام طی سالهای (۱۳۷۹-۱۳۸۳) در مقایسه با شاخص‌های برنامه سوم توسعه

بررسی رابطه برنامه درسی پنهان به عنوان یک نظام آموزشی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان مدارس راهنمایی دخترانه شهرستان شوشتر در سال تحصیلی ۹۱-۹۰

بررسی میزان تأثیر نقش مرکز مشاوره آموزش و پرورش در کاهش مشکلات تحصیلی و خانوادگی و رفتاری دانش‌آموزان منطقه انار در سال تحصیلی ۸۳-۸۲

«برنامه ریزی منابع انسانی برای کارخانه روغن شماره ۲ ورامین در طی پنج سال آینده»

‏‫مقایسه دیدگاه‌‌های مربیان آموزش دیده و آموزش ندیده در مورد روش‌های آموزشی و فعالیت‌‌‌‌های فوق برنامه دوره پیش‌دبستان شهر تهران سال تحصيلی ۹۰-۱۳۸۹

بررسی مشکلات آموزشی دانش‌آموزان متوسطه در شاخه فنی و حرفه ای از دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان در استان آذربایجان شرقی

برآورد نیازهای آموزشی مدیران بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

بررسی و ارزیابی نقش شوراهای دانش‌آموزی در مشارکت دانش‌آموزان در امور مدارس متوسطه از ددیگاه مدیران و اعضای شورای دانش‌آموزی شهر اصفهان

بررسی ارزیابی درونی در بهبود کیفیت آموزشی رشته مهندسی مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین

ب‍ررس‍ی‌ گ‍رای‍ش‍ه‍ای‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ ری‍زی‌ آم‍وزش‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ای‌ اص‍ف‍ه‍ان‌ و آزاد واح‍د خ‍وراس‍گ‍ان‌

سنجش نیازهای آموزشی مدیران مدارس راهنمایی شهرستان دشتستان

تعیین نیازهای آموزشی کارکنان دادگستری کل استان مازندران(تجدیدنظر) به منظور طراحی و ارائه یک برنامه آموزشی بهینه برای آنها

نیاز سنجی آموزشی مدیران مدارس دولتی شهر سمنان به منظور طراحی و تدوین برنامه‌های آموزشی جهت ارتقاء مهارتهای شغلی آنان

تعیین نیازهای آموزشی مدیران مراکز یادگیری سازمان نهضت سوادآموزی شهر تهران به منظور ارائه‌ی برنامه‌ی آموزشی مناسب برای آنان

تعیین نیازهای آموزشی دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان دهلران به منظور ارائه چارچوب مناسب جهت تدوین برنامه آموزشی و بهسازی منابع انسانی

بررسی نیازهای آموزشی معلمان مرد دوره ابتدایی شهر همدان جهت تهیه و تدوین برنامه آموزشی مراکز تربیت معلم

بررسی میزان تحقق هدف‌های تأسیس دبیرستان‌های شبانه‌روزی در مناطق نابرخوردار آموزش و پرورش استان اصفهان

نگرش دبیران در مورد مدیریت کلاس درس « با تأکید بر برنامه‌ریزی - رهبری و کنترل در شهر تاکستان

بررسی موقعیت خانوادگی معلمان زن مقطع راهنمایی و متوسطه تاکستان و تأثیر آن برعملرد شغلی آن‌ها

بررسی رابطه بین سرمایه فکری با عملکرد معلمان آموزش و پرورش اسلامشهر

ارزیابی برنامه های آموزشی شرکت پست جمهوری اسلامی ایران بر اساس الگوی منطقی

بررسی تاثیر عملکرد گروههای آموزشی در افزایش کیفیت فعالیتهای آموزشی معلمان دوره ابتدایی خمینی‌شهر

‏‫ارزشیابی ‌برنامه‌های آموزشی آموزش از راه دور در دوره متوسطه‌ی شهر تهران از نظر فراگیران سال تحصیلی ۹۰- ۱۳۸۹ براساس الگوی NADE - TDEC

مقایسه شاخص‌های کمی و کیفی آموزش و پرورش شهری با روستایی در کشور ایران(نیروی انسانی، جذب دانش‌آموز، فضای آموزشی و برنامه درسی)

بررسی علل ترک تحصیلی دانش‌آموزان مدارس دوره راهنمایی از دیدگاه مدیران و دبیران شهرستان گنبد کاووس

طراحی الگوی مناسب برنامه‌ریزی نیروی انسانی با استفاده از روش ماتریس مارکف در شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور

گروه تحقیقاتی پلاسما

02166944215

09123600694

pdsabz@yahoo.com

www.pdsabz.com

-------------------------------

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


منوی کاربری09123600694



نام کاربری
رمز عبور

:: فراموشی رمز عبور؟

نام کاربری
رمز عبور
تکرار رمز
ایمیل
کد تصویری
خبرنامه09123600694
براي اطلاع از آپيدت شدن وبلاگ در خبرنامه وبلاگ عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود



دیگر موارد
آمار PDsabz.org
:: کل مطالب : 5738
:: کل نظرات : 0
:: افراد آنلاین : 1
:: تعداد اعضا : 9


:: بازدید امروز : 578
:: باردید دیروز : 29
:: بازدید هفته : 578
:: بازدید ماه : 3065
:: بازدید سال : 49295
:: بازدید کلی : 184138
امارگیر وبلاگامارگیر سایتتقویم و ساعت
امارگیر وبلاگامارگیر سایتتقویم و ساعت انجام پايان نامه دكتري انجام پايان نامه كارشناسي ارشد فوری انجام پايان نامه كارشناسي چگونه لاغر شویم؟ انجام پايان نامه ارشد انجام پایان نامه کارشناسی ارشد انجام پایان نامه دانشجویی انجام پایان نامه ارشد کامپیوتر انجام پايان نامه سنندج انجام پایان نامه ارشد انجام پایان نامه کارشناسی ارشد تهران هوش مصنوعی انجام پایان نامه مراحل انجام پايان نامه ارشد انجام پایان نامه کارشناسی انجام پایان نامه شهرسازی انجام پایان نامه کارشناسی ارشد پرستاری تلگرام علی کریمی اصفهان شیراز قیمت انجام پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی عمران انجام پایان نامه کارشناسی ارشد معماری انجام پروپوزال مدیریت انجام پروپوزال پزشکی انجام پروپوزال ارشد معماری انجام پروپوزال دکتری انجام پروپوزال دکتری مدیریت تلگرام علی دایی انجام پروپوزال مهندسی صنایع انجام پروپوزال مهندسی پزشکی انجام پروپوزال مراحل انجام پروپوزال انجام پروپوزال مدیریت بازرگانی چگونه پولدار شویم؟ انجام پروپوزال ارشد روش انجام پروپوزال انجام سمينار انجام سمينار دکتری انجام سمینار کارشناسی ارشد برق انجام سمينار تغيير انجام سمینار ارشد انجام سمينار دكتری انجام سمينار مديريت انجام سمينار جديد انجام سمینار دانشجویی انجام سمینار ارشد کامپیوتر انجام سمینار کارشناسی ارشد عمران انجام سمینار و پایان نامه انجام سمينار شيمي انجام سمينار حقوق انجام سمینار کارشناسی ارشد مهندسی پزشکی انجام سمينار موفقيت انجام سمینار انجام سمینار دکتری انجام مقاله دانشجویی انجام مقاله و پایان نامه انجام مقاله isi انجام مقاله تبلیغ سفارش انجام مقاله انجام مقاله فوری انجام مقاله دانشجویی انجام مقاله نویسی انجام مقاله مروری انجام مقاله لرستان انجام مقاله علمی انجام مقاله isi معماری انجام مقاله کنفرانسی انجام مقاله مشهد انجام مقاله تبریز انجام سمینار سیستان شرکت معتبر پایا نامه نویسی انجام پایان نامه قیمت انجام پایان نامه کارشناسی ارشد