اوست (2014)، مروری سیستماتیک روی اثربخشی ACT داشت. این بررسی و متاآنالیز شامل 60 گروه (4234 شرکت کننده) در زمینه اختلالات روانپزشکی، اختلالات روانی و استرس بود. میانگین اندازه اثر در تمام مقیاس ها کوچک بود (0.42). در مقایسه با تحقیق اوست (2008) متاآنالیز هیچ بهبود معنیداری در کیفیت روش شناسی و توزیع اندازه اثر (از 0.68) نشان نداد. هنگامی که ACT با انواع مختلف درمان های شناختی یا رفتاری مقایسه شد، اثر کوچک و غیر قابل توجهی از 0.16 به دست آمد. یک ارزیابی مبتنی بر شواهد نشان داد که ACT هنوز برای هر نوع اختلال به خوبی شناخته نشده است. احتمالا برای افسردگی، نشانه های روان پریشی، OCD، اضطراب مخلوط، سوء مصرف مواد و استرس نتایج خوبی را نشان داده است..
مشاوره انجام پروپوزال ارشد انجام پایان نامه دکتری تهران تبریز اصفهان شیراز
هیلبرتون و کوپر (2015)، به بررسی برنامه های کاربردی سازگار با درمان مبتنی با پذیرش و تعهد (ACT) برای نوجوانان پرداختند. این تحقیق سازوکارهایی را که در حال حاضر در تحقیقات ACT با نوجوانان مورد استفاده قرار می گیرد بررسی می کند، ملاحظاتی که پیشنهاد شده است اما در این مطالعات پیاده سازی نشده است و سایر مشکلات نوجوانان که با استفاده از تکنیک های ACT می تواند بالقوه بهبود یابد. این بررسی با بحث در مورد محدودیت های روش شناختی و ارزیابی برجسته، پیشنهادات برای انتخاب اینکه آیا ACT مناسب برای استفاده با مشتریان نوجوان است، و ایده هایی برای تحقیقات آینده در مورد استفاده از ACT با نوجوانان، نتیجه گیری خواهد کرد. کیانی مقدم (1394)، به بررسی اثربخشی ACT بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان دانشجویان دانشگاه‌های شهر لاهیجان پرداخت. نتایج تحقیق نشان داد که؛ ACT باعث کاهش راهبردهای شناختی منفی تنظیم هیجان و افزایش استفاده از راهبردهای مثبت تنظیم هیجان در افراد گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل، در مرحله پس آزمون و پیگیری شد. با توجه به اثربخشی این درمان بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان میتوان گفت ACT برای مراجعینی که جهت دریافت درمانی اثربخش و مقرونبهصرفه به مراکز مشاوره دانشجویی مراجعه میکنند گزینهی مناسبی میباشد. عرفانیان مقدم و موسوی (1395)، به بررسی اثربخشی ACT بر تنظیم هیجانی نوجوانان پرداختند. نتایج نشان داد که بین گروه کنترل و آزمایش در پس آزمون تنظیم هیجانی و ابعاد آن تفاوت معناداری وجود دارد. به عبارت دیگر، گروه آزمایش نسبت به گروه گواه کاهش بیشتری در تنظیم هیجانی و ابعاد آن در پس آزمون داشته است. بهشتیان و میرزازاده (1395)، به بررسی اثربخشي آموزش تابآوري بر راهبردهاي تنظيم هيجان و رضايت از زندگي زنان سرپرست خانوار پرداختند. آموزش تابآوري براي زنان سرپرست خانوار استفاده كرد تا با تنظيم هيجانهاي مثبت و منفي و استفاده از راهبردهاي شناختي انطباقي بتوانند به رضايت از زندگي نايل شوند. کریمی و همکاران (1396)، به بررسی تاثیر ACT بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان زنان پرداختند. نتایج نشان داد که ACT بر افزایش استفاده از راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان و کاهش استفاده از راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان زنان نابارور گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل موثر است. میرانی و همکاران (1396)، به بررسی بررسی اثربخشی ACT بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجانی دربیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون پرداختند. نتایج نشان دادند که ACT موجب کاهش معنادار راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان و افزایش راهبردهای سازگارانه تنظیم شناختی هیجان شده است. هیلبرتون و کوپر (2015)، به بررسی برنامه های کاربردی سازگار با درمان مبتنی با پذیرش و تعهد (ACT) برای نوجوانان پرداختند. این تحقیق سازوکارهایی را که در حال حاضر در تحقیقات ACT با نوجوانان مورد استفاده قرار می گیرد بررسی می کند، ملاحظاتی که پیشنهاد شده است اما در این مطالعات پیاده سازی نشده است و سایر مشکلات نوجوانان که با استفاده از تکنیک های ACT می تواند بالقوه بهبود یابد. این بررسی با بحث در مورد محدودیت های روش شناختی و ارزیابی برجسته، پیشنهادات برای انتخاب اینکه آیا ACT مناسب برای استفاده با مشتریان نوجوان است، و ایده هایی برای تحقیقات آینده در مورد استفاده از ACT با نوجوانان، نتیجه گیری خواهد کرد. لورا و همکاران (2008)، به ارائۀ مدل مفهومی برای سلامت دانشجویان پزشکی در راستای ارتقاء تاب آوری و جلوگیری از فرسودگی شغلی پرداختند. این مقاله یک مدل مفهومی از رضایت دانشجویان پزشکی را ارائه می دهد. نویسندگان پیشینه ها ی تحقیقاتی را در مورد استرس دانشجویان پزشکی، نحوه ی مقابله با آن و رضایت آنها بررسی کردند و یک مدل از نحوه ی مقابله دانشجویان پزشکی با نام "مخزن مقابله" توسعه دادند. مخزن را می توان با جنبه های مختلف تجربیات دانشجویان پزشکی دوباره پر کرد یا تخلیه کرد. مخزن خود دارای یک ساختار داخلی است که متشکل از صفات شخصیت فردی، خلقوخو و سبک برخورد است. استعاره ی مخزن مقابلهای برای برجسته کردن طبیعت پویا تجربیات دانشجویان، با نتایج بالقوه از جمله انعطاف پذیری ارتقاء یافته و سلامت روان در برابر اضطراب و فرسودگی، مورد استفاده قرار میگیرد. رضایتمندی دانشجویان پزشکی تحت تأثیر عوامل استرس زا و همچنین جنبه های مثبت آموزش پزشکی قرار میگیرد. توجه به مخازن مقابلهای دانشجویان میتواند به ارتقاء سلامت و کاهش فرسودگی کمک کند. کمک به دانشجویان مهارتها را جهت حفظ رفاه و رضایتشان از شغل افزایش میدهد و توجه به تابآوری و انعطاف پذیری در ارتقاء انعطافپذیری پزشک و موفقیتفردی و افزایش حرفه ای بودن و مراقبت از بیماران بسیار حائز اهمیت است. دیگر مدلهای مقابلهای باید از نظر تجربی اعتبار داشته باشند. Laura B. Dunn, Alana Iglewicz, Christine Moutier, (2008). Conceptual Model of Medical Student Well-Being: Promoting Resilience and Preventing Burnout, Academic Psychiatry, 32:1. گروه تحقیقاتی پلاسما مشاوره وانجام پایان نامه , پروپوزال,مقاله, سمینار مقاطع ارشد ودکتری مشاوره رایگان جهت پروژه های علمی,تحقیقاتی ودانشگاهی ارتباط با ما: Tell : +989123600694 Email : pdsabz@yahoo.com Website : pdsabz.org Sms : 5000206077 Id telegram : @PlasmaRG Page instagram : @payanname_moshavere Plasma Research Group ارزیابی اثر جریان گردشگری بر توسعه پایدار منطقه شرق گیلان برنامه‌ریزی عرصه‌های عمومی شهری با تکیه بر رویکرد برنامه‌ریزی فرهنگی برنامه‌ریزی راهبردی توسعه صنعت گردشگری در جهت توسعه اقتصادی منطقه گردشگری کندوان تبیین برنامه‌ریزی سناریویی و کاربرد آن در برنامه‌ریزی منطقه‌ای بررسی تاثیر شهر قورچی‌باشی به‌عنوان مدلی از UFRD در توسعه روستاهای پيرامون با موردشناسی روستای چهارچشمه بررسی نقش «مکان‌های سوم» در ارتقا زندگی اجتماعی شهر زنجان ارزیابی و تحلیل میزان خوداتکایی شهرهای جدید در منطقه کلانشهری بررسی تحلیل نظام شهری در چهارچوب توسعه منطقه‌ای شناسایی و تحلیل محورهای گردشگری جاذب تاریخی فرهنگی و طبیعی با کاربرد روش تحلیل شبکه‌ای تحقق توسعه پایدار شهری از طریق کاربست نظریه دهکده شهری بهینه‌سازی مصرف انرژی با استفاده از انرژی‌های پاک در محلات مسکونی شهر تهران بررسی تأثیرات محیط زیستی و اقتصادی مجتمع‌های فرهنگی- تفریحی سواحل دریای مازندران بر توسعه فضایی منطقه ساحلی شهرستان‌های محمود آباد، نور و نوشهر بررسی ناکارآمدی ضوابط و مقررات طرحهای توسعه شهری در بافت قدیم شهر بوشهر و ارائه راهکارها پیش‌بینی و بررسی رشد شهری اراک با کاربرد مدل SLEUTH استفاده از نظریه TOD، در برنامه‌ریزی ایستگاه‌های قطار شهری مدلسازی رشد خودهمبسته در توزیع رتبه و سایز شهری برنامه‌ریزی محله کوهسنگی مشهد بر اساس معیارهای محله خلاق شناسایی عوامل موثر در ارتقاء حس مکان ساکنین محله آبکوه بررسی عوامل مؤثر بر بهبود ساختار فضایی در محلات شهری با تاکید بر سرمایه‌های اجتماعی بررسی کیفیت محیطهای بازسازی‌شده شهری و میزان رضایتمندی ساکنین در این مناطق بررسی نقش Local SDI در مدیریت واحد شهری بررسی و مقایسه تطبیقی عوامل موثر بر شکل‌گیری توسعه‌های منفصل کلانشهر تهران برنامه‌ریزی کالبدی- فضایی تجدید حیات بافت تاریخی شهر دزفول با رویکرد توسعه پایدار شهری سنجش کیفیت محیط بر مبنای تعاریف فضای عمومی موفق شناسایی میزان تناسب کالبد شهر برای کودکان در محیطهای شهری مخصوص کودکان تدوین راهکارهایی در راستای نیل به الگوی بهنیه پهنه‌بندی کاربری اراضی شهری (با بهره‌گیری از اصول پایه رویکردها و نظریه‌های نوین برنامه‌ریزی) کاربرد رهیافت استراتژیک در ساماندهی اسکان غیررسمی با استفاده از تکنیک تحلیل عرصه‌های تصمیم‌گیری مرتبط (AIDA) رویکرد محله‌محوری در نظام مدیریت شهری شهرهای کوچک مجتمع سبز (مجتمع مسکونی با رویکرد معماری سبز در شهر کابل) م‍رک‍ز درمانی- ت‍وان‍ب‍خ‍ش‍ی ج‍ان‍ب‍ازان اع‍ص‍اب و روان خ‍راس‍ان ارزیابی تاثیرات متقابل ضوابط و مقررات شهرسازی و مقررات حقوقی تفکیک اراضی مسکونی محدوده شهر (نمونه موردی شهر اصفهان) بررسی ویژگی‌های ساختاری بافت محله‌های قدیم و جدید شهر اصفهان به نسبت اصول نو شهرسازی تدوین راهکارهای شهرسازی در جهت پیاده راهسازی محورهای تجاری مراکز شهری(C.B.D) مطالعه موردی: خیابان پاسداران شهر سنندج مشارکت مردم در شهرسازی و مدیریت بحران بررسی نحوه کاربرد اصول شهرسازی نوین در محلات شهری نمونه موردی: مقایسه محله‌های چیذر و یوسف‌آباد دانشکده هنر مشهد با نگاهی به مسئله جهانی‌شدن و هویت نگارگر آسمان( مجموعه کیهان‌شناسی و کویرشناسی مرنجاب) پ‍ژوه‍ش‍ک‍ده ری‍اض‍ی‍ات بررسی و شناخت چالش‌های توسعه مسکن شهری در ارتباط با شهرسازی غیر رسمی و ارائه راهکارهای کاربردی جهت تطبیق آن با شرایط بهینه ( نمونه موردی محله هادی‌آباد قزوین) م‍وزه معماری ایران و م‍رک‍ز مطالعات و تحقیقات معماری و شهرسازی دانشکده هنر و معماری و شهرسازی، گروه معماری طراحی دانشکده معماری و شهرسازی با رویکرد انرژی پایدار شهرسازی از دیدگاه مصرف بهینه انرژی ارزیابی مکانیابی پالایشگاه‌های نفت بر اساس شاخص‌های توسعه پایدار ارزیابی میزان انطباق‌پذیری نوسازی انجام‌شده در بافت فرسوده محله جولان با اصل ساختار سنتی محلات در نو شهرسازی توسعه پیاده‌مداری با رویکرد شهرسازی انسان‌محور تاثیر برنامه‌ها و اقدامات شهرسازی در امنیت بافت تاریخی (نمونه موردی محله زرتشتیان کرمان) بررسی وضعیت استقرار و کاربری فضاهای آموزشی در سطح منطقه‌ی طارم سفلی بر اساس معیارهای شهرسازی و منطقه‌ای و پیشنهاد راه حل بهینه طراحی دانشکده معماری و شهرسازی با رویکردی تحلیلی به اعمال هویت و زیبایی‌شناسی در بنا ارزیابی عملکرد قوانین و مقررات شهرسازی مرتبط با حفظ زمین‌های باغ، کشاورزی و فضای سبز شهری (مطالعه موردی: شهر آمل)پایان نامه تهران تبریز شیراز لرستان مازندران پروپوزال مشهد خوزستان ارومیه رشت یزد
انجام پروپوزال فوری پایاننامه ارزان فوری تحلیل آماری شبیه سازی دانلود مقاله تضمینی
دانلود رایگان پایان نامه شیمی هنر بیولوژی پروپوزال روانشناسی فلسفه آموزش زبان مترجمی میکروب شناسی پزشکی صنایع تربیت بدنی
isi تخفیف پروپوزال پایاننامه قسطی علوم سیاسی اجتماعی فرهنگی پایان نامه کامپیوتر مدیریت حقوق معتبر دانلود رایگان مقاله
مقاله کنفرانسی ویرایش پایاننامه ترجمه تایپ فوری دانشجو دانشگاه آزاد دولتی سراسری pdsabz20
مشاوره انلاین انجام پایان نامه انجام پروپوزال ارشد دکتری pdsabz20